"Sie werden viel Zeit vor dem Computer verbringen." (weil sie ja nicht rauskönnen, was ja so nicht stimmt) mit dem Nachsatz: "Dort KÖNNEN sie auch lernen. Lassen Sie sie bitte genau das tun!" Und das Ganze mit Ausrufezeichen wohlgemerkt!

Heißt doch ganz klar, dass sie die Zeit, die sie vor dem Computer verbringen bitte zum Lernen nutzen sollen (und nicht für was Anderes, was die Lehrerin offensichtlich annimmt). Ich denke doch, dass es daran nichts falsch zu verstehen gibt.

Zitat von Viala:

Ich hüpfe Mal kurz rein... Lese viel mit, aber wir haben wenig Probleme.
Mein Bruder hat rausgefunden, dass Mildenberger ein Notfall lernpaket kostenlos zur Verfügung stellt... Arbeitsblätter und so. Unsere Schule arbeitet wenn mit vielen Büchern von ihnen und gerade für die kleinen Jahrgänge ist das ja vielleicht was
https://www.mildenberger-verlag.de/page.php?modul= GoShopping&op=show_rubrik&cid=1176

Danke, habe einiges für den 4.klässler ausgedruckt, der hatte nicht so viel mitbekommen aus der Schule

Zitat von BlödmannVomDienst:

"Sie werden viel Zeit vor dem Computer verbringen." (weil sie ja nicht rauskönnen, was ja so nicht stimmt) mit dem Nachsatz: "Dort KÖNNEN sie auch lernen. Lassen Sie sie bitte genau das tun!" Und das Ganze mit Ausrufezeichen wohlgemerkt!

Heißt doch ganz klar, dass sie die Zeit, die sie vor dem Computer verbringen bitte zum Lernen nutzen sollen (und nicht für was Anderes, was die Lehrerin offensichtlich annimmt). Ich denke doch, dass es daran nichts falsch zu verstehen gibt.

Du ganz ehrlich: häng dich dran auf, konzentriere dich nur auf das wenn es dir hilft. Aber meiner Meinung nach wird das weder dir noch deiner Tochter helfen und damit bin ich bei dem Thema raus.

Zitat von Nickitierchen:

Zitat von Viala:

Ich hüpfe Mal kurz rein... Lese viel mit, aber wir haben wenig Probleme.
Mein Bruder hat rausgefunden, dass Mildenberger ein Notfall lernpaket kostenlos zur Verfügung stellt... Arbeitsblätter und so. Unsere Schule arbeitet wenn mit vielen Büchern von ihnen und gerade für die kleinen Jahrgänge ist das ja vielleicht was
https://www.mildenberger-verlag.de/page.php?modul= GoShopping&op=show_rubrik&cid=1176

Danke, habe einiges für den 4.klässler ausgedruckt, der hatte nicht so viel mitbekommen aus der Schule

Der Link ist wirklich super. Vielen Dank.

BvD, möchtest Du nicht vielleicht mal einen eigenen Thread aufmachen wegen Deiner Schulprobleme? Ich finde, das sprengt hier vielleicht gerade ein bisschen den Rahmen.
Ich möchte Dir jetzt nicht den Mund verbieten, bitte versteh mich nicht falsch, aber eigentlich hatte ich diesen Thread hier eher eröffnet, um konkrete Tipps, Hilfestellungen usw. bei fachlichen Problemen kriegen zu können. Bei Dir scheint gerade eher eine Menge Schulfrust und Lehrer-Wut rauszumüssen. Nix für ungut.

Also, falls noch irgendein Lehrer da ist und mitliest, ich bräuchte mal Grundschullehrer-Mathe-Hilfe. Mein Sohn hat gerechnet und die Lösungen der Aufgaben soll man im Zahlen-ABC auf S. X (die nicht mitkopiert wurde) nachschauen, damit man Vogelnamen erhält. Er will jetzt natürlich unbedingt auch das Rätsel lösen - klar. Nur fehlt halt die Lösungsseite.

Jetzt dachte ich, naja, Kopie fehlt aber Zahlen-ABC ist bestimmt einfach so: A=1, B=2 usw. Das steht auch im Mathebuch auf einer Seite so. Bloß: das kommt vorne und hinten nicht hin, der erste Vogel hieße dann Ipfgel und außerdem gibt es Lösungen bis 60! Gibt es denn noch andere Möglichkeiten, ein "Zahlen-ABC" zu erstellen? Kann man die kennen oder wird da einfach irgendeine Zahl irgendeinem Buchstaben zugeordnet, so dass das ohne Vorlage nicht wirklich zu erschließen ist?

Danke schonmal.

Zitat von nilou:

Zitat von Nickitierchen:

Zitat von Viala:

Ich hüpfe Mal kurz rein... Lese viel mit, aber wir haben wenig Probleme.
Mein Bruder hat rausgefunden, dass Mildenberger ein Notfall lernpaket kostenlos zur Verfügung stellt... Arbeitsblätter und so. Unsere Schule arbeitet wenn mit vielen Büchern von ihnen und gerade für die kleinen Jahrgänge ist das ja vielleicht was
https://www.mildenberger-verlag.de/page.php?modul= GoShopping&op=show_rubrik&cid=1176

Danke, habe einiges für den 4.klässler ausgedruckt, der hatte nicht so viel mitbekommen aus der Schule

Der Link ist wirklich super. Vielen Dank.

Hab mir auch was rausgezogen. Ist spitze.

Hallo zusammen,

kann mir jemand helfen beim erklären der CH Laute?
Wir haben ein Beispiel mit dem... Öhm, wie schreibt man Laute?
I'm ersten Teil geht es entweder um das normal gesprochene CH und dem CH das wie K gesprochen wird. Das ist mir soweit klar. Im zweiten ist als Beispiel Buch und Milch, was unterschiedlich lautiert (?) wird. Wie erkläre ich das?
Vielleicht mach ich mir auch einfach nur zu viele Gedanken... Aber wäre dankbar für Tipps.

Zitat von TiniBini:

Hallo zusammen,

kann mir jemand helfen beim erklären der CH Laute?
Wir haben ein Beispiel mit dem... Öhm, wie schreibt man Laute?
I'm ersten Teil geht es entweder um das normal gesprochene CH und dem CH das wie K gesprochen wird. Das ist mir soweit klar. Im zweiten ist als Beispiel Buch und Milch, was unterschiedlich lautiert (?) wird. Wie erkläre ich das?
Vielleicht mach ich mir auch einfach nur zu viele Gedanken... Aber wäre dankbar für Tipps.

Bei uns war es Milch und Dach.
Bei Milch wird es am harten Gaumen vorne gebildet, das war das grinsende ch bei uns.
Bei Dach/Buch wird es hinten gebildet, die Zunge berührt den Gaumen nicht. Das war das fauchende ch bei uns.
Ich hoffe die Erklärung hilft ein wenig.

Bei welchem Beispiel wird das ch wie ein k gesprochen?

Zitat von Umi:

Zitat von TiniBini:

Hallo zusammen,

kann mir jemand helfen beim erklären der CH Laute?
Wir haben ein Beispiel mit dem... Öhm, wie schreibt man Laute?
I'm ersten Teil geht es entweder um das normal gesprochene CH und dem CH das wie K gesprochen wird. Das ist mir soweit klar. Im zweiten ist als Beispiel Buch und Milch, was unterschiedlich lautiert (?) wird. Wie erkläre ich das?
Vielleicht mach ich mir auch einfach nur zu viele Gedanken... Aber wäre dankbar für Tipps.

Bei uns war es Milch und Dach.
Bei Milch wird es am harten Gaumen vorne gebildet, das war das grinsende ch bei uns.
Bei Dach/Buch wird es hinten gebildet, die Zunge berührt den Gaumen nicht. Das war das fauchende ch bei uns.
Ich hoffe die Erklärung hilft ein wenig.

Bei welchem Beispiel wird das ch wie ein k gesprochen?

Prima, danke. Damit kann ich es nachher mal versuchen.

Bei Chaos, Christbaum, Chiara wird es ja wie K gesprochen.

Zitat von Mel-Ann:

BvD, möchtest Du nicht vielleicht mal einen eigenen Thread aufmachen wegen Deiner Schulprobleme? Ich finde, das sprengt hier vielleicht gerade ein bisschen den Rahmen.
Ich möchte Dir jetzt nicht den Mund verbieten, bitte versteh mich nicht falsch, aber eigentlich hatte ich diesen Thread hier eher eröffnet, um konkrete Tipps, Hilfestellungen usw. bei fachlichen Problemen kriegen zu können. Bei Dir scheint gerade eher eine Menge Schulfrust und Lehrer-Wut rauszumüssen. Nix für ungut.

Also, falls noch irgendein Lehrer da ist und mitliest, ich bräuchte mal Grundschullehrer-Mathe-Hilfe. Mein Sohn hat gerechnet und die Lösungen der Aufgaben soll man im Zahlen-ABC auf S. X (die nicht mitkopiert wurde) nachschauen, damit man Vogelnamen erhält. Er will jetzt natürlich unbedingt auch das Rätsel lösen - klar. Nur fehlt halt die Lösungsseite.

Jetzt dachte ich, naja, Kopie fehlt aber Zahlen-ABC ist bestimmt einfach so: A=1, B=2 usw. Das steht auch im Mathebuch auf einer Seite so. Bloß: das kommt vorne und hinten nicht hin, der erste Vogel hieße dann Ipfgel und außerdem gibt es Lösungen bis 60! Gibt es denn noch andere Möglichkeiten, ein "Zahlen-ABC" zu erstellen? Kann man die kennen oder wird da einfach irgendeine Zahl irgendeinem Buchstaben zugeordnet, so dass das ohne Vorlage nicht wirklich zu erschließen ist?

Danke schonmal.

Sry.....

Zitat von TiniBini:

Zitat von Umi:

Zitat von TiniBini:

Hallo zusammen,

kann mir jemand helfen beim erklären der CH Laute?
Wir haben ein Beispiel mit dem... Öhm, wie schreibt man Laute?
I'm ersten Teil geht es entweder um das normal gesprochene CH und dem CH das wie K gesprochen wird. Das ist mir soweit klar. Im zweiten ist als Beispiel Buch und Milch, was unterschiedlich lautiert (?) wird. Wie erkläre ich das?
Vielleicht mach ich mir auch einfach nur zu viele Gedanken... Aber wäre dankbar für Tipps.

Bei uns war es Milch und Dach.
Bei Milch wird es am harten Gaumen vorne gebildet, das war das grinsende ch bei uns.
Bei Dach/Buch wird es hinten gebildet, die Zunge berührt den Gaumen nicht. Das war das fauchende ch bei uns.
Ich hoffe die Erklärung hilft ein wenig.

Bei welchem Beispiel wird das ch wie ein k gesprochen?

Prima, danke. Damit kann ich es nachher mal versuchen.

Bei Chaos, Christbaum, Chiara wird es ja wie K gesprochen.

Stimmt, da hatten wir Beispiele, aber keine extra Übung dazu.

Ein Artikel speziell für die Grundschulen, eine Möglichkeit des „Auffangens“ die Sommerferien zu kürzen:

https://www.tagesspiegel.de/berlin/die-corona-kris e-und-die-grundschulen-das-schuljahr-muss-verlaeng ert-werden/25667766.html

Zitat von Mel-Ann:

BvD, möchtest Du nicht vielleicht mal einen eigenen Thread aufmachen wegen Deiner Schulprobleme? Ich finde, das sprengt hier vielleicht gerade ein bisschen den Rahmen.
Ich möchte Dir jetzt nicht den Mund verbieten, bitte versteh mich nicht falsch, aber eigentlich hatte ich diesen Thread hier eher eröffnet, um konkrete Tipps, Hilfestellungen usw. bei fachlichen Problemen kriegen zu können. Bei Dir scheint gerade eher eine Menge Schulfrust und Lehrer-Wut rauszumüssen. Nix für ungut.

Also, falls noch irgendein Lehrer da ist und mitliest, ich bräuchte mal Grundschullehrer-Mathe-Hilfe. Mein Sohn hat gerechnet und die Lösungen der Aufgaben soll man im Zahlen-ABC auf S. X (die nicht mitkopiert wurde) nachschauen, damit man Vogelnamen erhält. Er will jetzt natürlich unbedingt auch das Rätsel lösen - klar. Nur fehlt halt die Lösungsseite.

Jetzt dachte ich, naja, Kopie fehlt aber Zahlen-ABC ist bestimmt einfach so: A=1, B=2 usw. Das steht auch im Mathebuch auf einer Seite so. Bloß: das kommt vorne und hinten nicht hin, der erste Vogel hieße dann Ipfgel und außerdem gibt es Lösungen bis 60! Gibt es denn noch andere Möglichkeiten, ein "Zahlen-ABC" zu erstellen? Kann man die kennen oder wird da einfach irgendeine Zahl irgendeinem Buchstaben zugeordnet, so dass das ohne Vorlage nicht wirklich zu erschließen ist?

Danke schonmal.

Mit welchem Buch arbeitet eure Klasse?
Und kannst du nicht bei Klassenkameraden oder dem Lehrer ob sie dir die Seite abfotografieren können?

Und ein Erfahrungsbericht zum Homeschooling der zeigt man ist mit Problemen nicht allein:

https://www.tagesspiegel.de/berlin/kinderbetreuung -arbeiten-und-corona-wie-ich-beim-homeschooling-ve rsage/25662850.html

Zitat von nilou:

Ein Artikel speziell für die Grundschulen, eine Möglichkeit des „Auffangens“ die Sommerferien zu kürzen:

https://www.tagesspiegel.de/berlin/die-corona-kris e-und-die-grundschulen-das-schuljahr-muss-verlaeng ert-werden/25667766.html

Oh Gott, ich hoffe, das passiert nicht! Ferien sind zur Erholung da. Und das jetzt sind keine Ferien.