Zitat von Mayberry:

Mit der Anlage würde ich wohl auf Bluetooth Kopfhörer setzen. Jeder bekommt seine auf. Und du brauchst zwei Abspielgeräte… du sagtest ihr hört über prime? Da müssten doch zwei unterschiedliche Hörbücher gleichzeitig abspielbar sein…
Scheinbar ist den beiden das Musik hören und Hörspiele sehr wichtig. Dann würde ich da zur Not Geld investieren und dafür auf neue andere Spielsachen verzichten.

Ansonsten finde ich klingt das doch wirklich toll für die Kinder mit den freizeitfahrten und den ganzen AGs. Sie haben also durch das Wohnheim nichts verpasst oder so. beim Fußball würde ich L wohl gerade dann wegen der verhassten Regeln lassen dann lernt er gleich das es überall regeln gibt die er doof findet.

Guten Morgen

Nein Prime habe ich leider nicht, aber Youtube Music.

Ich denke mal dass zwei Anlagen wirklich mal sinnvoll wären.
So mit kann E. dann Musik hören und L. Hörspiele.
Weihnachten steht ja fast vor der Türe

Die machen wirklich viel mit den Kids in der WG, das muss man echt lassen.
Die fahren 3 mal im Jahr im Urlaub, unternehmen viel mit den Kids am Wochenende und sind halt noch unter der Woche in Vereinen angemeldet.

Mich graut es nur vor den Taschengeld.
Habe schon mit E. gesprochen, dass ich ihr nicht so viel geben kann wie in der WG, bis lang reagiert Sie noch mit verständnis, aber mal schauen ob es so bleibt.

In die Fußball AG muss L. so oder so, ist Pflicht von der Betreuung aus.
Die Kids werden quasi gefragt, an was sie Interesse haben und werden dann eingeteilt.

Muss er halt nun durch!
Und ja, dass muss er dringend lernen.
Regeln sind für ihn ein Schwarzes tuch, am liebsten würde er jeden Tag mit dem Kopf durch die Wand gehen "säufz".

Wegen dem Spanisch lernen. Lass sie doch Apps wie Duolingo nutzen. Ist gratis. Meine Tochter liebt es selbst für verhasste Sprachen.

Zitat von Jaspina1:

Wegen dem Spanisch lernen. Lass sie doch Apps wie Duolingo nutzen. Ist gratis. Meine Tochter liebt es selbst für verhasste Sprachen.

Ist ein sehr guter Tipp, werde ich nächste Woche mit ihr besprechen.

Guten Abend... liege nun im Bett und höre noch etwas Musik.
Mir geht es heute Körperlich mähhh, aber Kopfmäßig wird es langsam wieder besser.
Bin nicht mehr so viel am grübeln und bekomme auch mal wieder ein vernünftiges lächeln hin.
Freue mich auf das Wochenende mit L. und bin mal gespannt wie es wird.
Da mein Männe morgen die letzte Nachtschicht antritt, bin ich mit L. alleine.
Mal gucken was wir beide dann Morgen abend noch schönes machen.
Müssen Samstag noch Kartons besorgen für E. und L. hat Therapie.
Ich denke mal das wir das in der Zeit machen werden, wo wir alleine sind.

Mich nervt momentan mein Zyklus extrem.
Ich war letzten Monate 3 Wochen mit der Periode überfällig und hatte Sie darauf 4 Wochen am Stück.
Letzte Woche donnerstag war ich dann beim FA und er hat einen abstrich gemacht, der unauffällig war. Er sagte das es eventuell durch Stress oder durch meine letzte Corona Infektion kommen könnte.
Gleichzeitig haben wir die Krebsvorsorgeuntersuchung gemacht. Da ich bis Dato nichts gehört habe, gehe ich davon aus, das dort auch alles in Ordnung ist.
Jetzt habe ich meine Periode aber wieder seit Montag und das in Verbindung mit Unterleibschmerzen
Echt nervig und dabei habe ich nie Unterleibschmerzen
Bin mal gespannt, wie lange ich dies mal damit rumhampel.
Irgendwann muss doch da unten mal alles leer sein

Vielleicht hat sich ja das Corona Virus unten eingenistet und sich ein Wasserfall gebaut und liegt jetzt auf einen Stuhl und schlürft ein Cocktail

Anders kann ich mir das nicht mehr erklären xD
Egal ein bisschen Ironie muss sein

Bis Morgen

Zitat von Panda_Mami0812:

Zitat von Jaspina1:

Wegen dem Spanisch lernen. Lass sie doch Apps wie Duolingo nutzen. Ist gratis. Meine Tochter liebt es selbst für verhasste Sprachen.

Ist ein sehr guter Tipp, werde ich nächste Woche mit ihr besprechen.

Mit Duolingo hab ich auch spanisch gelernt.
Ansonsten mal inserieren ob man jemandem finden der Spanisch kann. Muss ja nicht unbedingt ein Lehrer sein, aber jemand der es eben spricht. Dann kann sie Gespräche mit dem.jenigen führen ganz zwanglos.
So lernt sie am Einfachsten.

Zitat von Palabras2:

Zitat von Panda_Mami0812:

Zitat von Jaspina1:

Wegen dem Spanisch lernen. Lass sie doch Apps wie Duolingo nutzen. Ist gratis. Meine Tochter liebt es selbst für verhasste Sprachen.

Ist ein sehr guter Tipp, werde ich nächste Woche mit ihr besprechen.

Mit Duolingo hab ich auch spanisch gelernt.
Ansonsten mal inserieren ob man jemandem finden der Spanisch kann. Muss ja nicht unbedingt ein Lehrer sein, aber jemand der es eben spricht. Dann kann sie Gespräche mit dem.jenigen führen ganz zwanglos.
So lernt sie am Einfachsten.

Duolingo werde ich definitiv mit ihr besprechen, vielleicht gibt es auch die möglichkeit, jemanden aus der Oberstufe zu fragen, das war auch noch etwas was ich überlegt hatte.
Bin mal gespannt wie Sie darauf reagieren wird.
Sie ist momentan nicht sehr gut darauf zu Sprechen und total unmotiviert.
Sie fühlt sich auch von der Klassenlehrerin etwas unter druck gesetzt und setzt sich auch selber total unter druck.
Sie will unbedingt in die Oberstufe, was mich natürlich für Sie freut, aber gleichzeitig, lässt Sie sich von den Fach Spanisch komplett runterziehen.
Da wir am 15.11 eh Elternsprechtag haben, werde ich das vor Ort mal mit der Klassenlehrerin besprechen.
Ich kann ihr die sachen halt nur vorschlagen und schauen das wir eine lösung finden, aber E. muss da auch etwas mitwirken!

Guten Abend

Wie war bis lang euer Wochenende?

Wir hatten gestern Abend L. vom Schwimmen abgeholt und sind direckt nach Hause gefahren. Um 21 Uhr musste mein Lebensgefährte dann auch zur Nachtschicht.
L. und ich haben es uns dann noch vor dem TV gemütlich gemacht und noch eine halbe Stunde Fernseher geschaut.
Er war sehr verkuschelt und lag die ganze Zeit bei mir.
Nach der halben Stunde, haben wir uns dann Bettfertig gemacht, das lief auch alles reibungslos.
Ich habe L. dann ins Bett gebracht und Ihn noch was vorgelesen.
Danach hieß es dann Gute Nacht sagen und Schlafen.
Ich hatte seine Türe angelehnt gehabt und Ihn die Lichterkette angemacht.
L. konnte aber nicht Schlafen und fragte mich, ob er zu mir kommen darf.
Wir kuschelten dann noch eine weile und ich laß ihn noch ein wenig vor, danach versuchten wir zu Schlafen.
Dass klappte aber bei L. irgendwie nicht und er wollte dann wieder in sein Bett.
Gegen kurz vor 1:30 Uhr ist er dann eingeschlafen und ich dann endlich auch.
Um 8:30 Uhr ist er dann wieder wach geworden.
L. war etwas aufgedreht heute morgen und disskusionsfreudig, aber dass war so weit alles im rahmen.
Wir haben dann gemeinsam Gefrühstückt, uns umgezogen und gewaschen.
Ein bisschen was im Haushalt gemacht und danch Mensch ärgere dich nicht, Uno und Uno Flip gespielt.
Gegen 12 ist dann auch mein Lebensgefährte aufgestanden.
Gemeinsam gab es dann noch eine runde Mensch Ärgere dich nicht.
Gegen 13 Uhr haben wir uns dann langsam fertig gemacht, da L. um 14 Uhr zur Therapie musste und wir noch in der Zeit während L. bei der Therapie war, Kartons für E. besorgen mussten ( für 5 Kartons, ca. 25 Euro , seit wann sind Kartons so teuer? ).
Nach dem wir fertig waren, fuhren wir noch Einkaufen.
Heute gab es Pizzasuppe (habe ich heute zum ersten mal gegessen und fand es sehr lecker )
Zuhause angekommen haben wir eine kurze verschnaufpause gemacht und L. wollte dann zusammen mit mir ein Bügelbild machen.
Mein Lebensgefährte hat in der Zeit gekocht.
Ca. 45 Minuten später war das Essen dann fertig und nach dem Essen mussten wir dann leider wieder zurück zur WG.
L. war etwas traurig, aber da es die letzten BK's sehr gut geklappt hat, werde ich Montag mit der WG-Leiterin sprechen und ihr sagen das wir es ausweiten können.
Ich habe mir dann noch E's Zimmer oben angeschaut, ihr die Kartons gegeben und schon mal ein paar sachen ins Auto geräumt.
L. war nach dem ankommen direckt mit ein anderes Kind beschäftig und war erst mal abwesend.
Nach dem wir alles unten hatten, habe ich dann die Kids gerufen um uns zu verabschieden.
Ich hatte L. auf den Arm und L. zog E. zu sich und erwürgte Sie dabei halb, weil er ihr an den Pulli von hinten gezogen hat, E. hat es aber nicht böse aufgefasst und ihn feste an sich gedrückt.
Danach mussten wir dann auch los, da das Abendessen in der WG fertig war.
L. ist dann noch mit uns nach draußen gekommen zum Winken, das ist unser retual.
Wir winken uns dann immer, bis wir um die Kurve gefahren sind.

Jetzt liege ich wieder im Bett und habe wieder diese Gedanken, ob ich auch alles richtig gemacht habe?

Wenn es wie jetzt eine ganze Zeit lang sehr gut läuft, bekomme ich ein schlechtes gewissen gegen über L., werde dann sehr optimistisch und denke auch bei ihm darüber nach ihn sofort nach Hause zu holen.
Jetzt ist es aber so, das wir abwarten müssen, ob es auch über längere Zeit so gut klappt.
Meist schafft er es 3 Tage und dann fängt er an zu Provozieren, zu beleidigen, wird agressiv, wird fremd und eigen gefährdend und dann sind die Positiven gedanken wieder weg und Angst ist wieder da.
Angst vor meinen eigenen Kind.
Dabei er so tolle Seiten an sich hat und ein wundervolles Kind ist.
Diese andere Seite möchten wir alle nicht mehr, selbst L. möchte Sie nicht.
Aber so lange wir diese Seite nicht in den griff bekommen haben, wird es unmöglich sein L. nach Hause zu holen.

Trotzdem werde ich mit ihm gemeinsam kämpfen, bis wir es endlich aus diesen Kreislauf geschafft haben.
Irgendwann wird auch für Ihn der Tag kommen, wo er wieder zu uns kommt.
Ich glaube ganz feste daran!

Liebe Grüße und einen restlichen schönen Abend

Zitat von Panda_Mami0812:

Zitat von Palabras2:

Zitat von Panda_Mami0812:

Zitat von Jaspina1:

Wegen dem Spanisch lernen. Lass sie doch Apps wie Duolingo nutzen. Ist gratis. Meine Tochter liebt es selbst für verhasste Sprachen.

Ist ein sehr guter Tipp, werde ich nächste Woche mit ihr besprechen.

Mit Duolingo hab ich auch spanisch gelernt.
Ansonsten mal inserieren ob man jemandem finden der Spanisch kann. Muss ja nicht unbedingt ein Lehrer sein, aber jemand der es eben spricht. Dann kann sie Gespräche mit dem.jenigen führen ganz zwanglos.
So lernt sie am Einfachsten.

Duolingo werde ich definitiv mit ihr besprechen, vielleicht gibt es auch die möglichkeit, jemanden aus der Oberstufe zu fragen, das war auch noch etwas was ich überlegt hatte.
Bin mal gespannt wie Sie darauf reagieren wird.
Sie ist momentan nicht sehr gut darauf zu Sprechen und total unmotiviert.
Sie fühlt sich auch von der Klassenlehrerin etwas unter druck gesetzt und setzt sich auch selber total unter druck.
Sie will unbedingt in die Oberstufe, was mich natürlich für Sie freut, aber gleichzeitig, lässt Sie sich von den Fach Spanisch komplett runterziehen.
Da wir am 15.11 eh Elternsprechtag haben, werde ich das vor Ort mal mit der Klassenlehrerin besprechen.
Ich kann ihr die sachen halt nur vorschlagen und schauen das wir eine lösung finden, aber E. muss da auch etwas mitwirken!

Es kommt definitiv auf die Lernart an ob man eine Sprache gut lernen kann oder nicht.
Mein Sohn ist jetzt 13 hat vor vier Jahren angefangen spanisch zu lernen. Allerdings nicht wie im Schulunterricht sondern quasi mitten im Leben.
Er hatte 3 mal die Woche mit einen Spanischlehrer je eine Stunde Unterricht. Der hat ihm dann auch zunehmend bei den Hausaufgaben geholfen als die Sprache dann immer besser gesessen hat.
Nach 6 Monaten konnte er sich ziemlich gut mit Behelfsspanisch durchschlagen. Nach einem Jahr kam die Rückmeldung von der Klassenlehrerin, dass sie es unglaublich findet wie gut er die Sprache mittlerweile beherrscht. Nach eineinhalb Jahren endete der private Spanischunterricht, zuvor wurde er schon Stufenweise auf 1x die Woche reduziert.
Nach 2 Jahren meinten die Lehrer, dass er nur noch kaum bemerkbare "Sprachprobleme" bei der Aussprache hätte, das seien aber Schönheitsfehler.
Jetzt kam er in die weiterführende Schule. Dort wird auch deutsch als Fremdsprache unterrichtet. Vor der Deutschlehrerin musste er "beweisen", dass er Deutscher ist, in dem er sprechen sollte und diktiert Sätze an die Tafel schreiben sollte. Wobei er in der deutschen Rechtschreibung nicht gut ist, da er sie ja nie gelernt hat. Er schreibt wie er spricht.
Die Lehrerin meinte, er spreche genauso gut spanisch wie sie und dazu noch besser deutsch als sie, sie wisse gar nicht wie sie ihn unterrichten solle

Aber mein Sohn ist deswegen kein Sprachentalent. Die leise Hoffnung hatte ich auch schon. Es war einfach die Motivation und die Art und Weise die ihn zum schnellen lernen anspornte.
Denn er lernt in der Schule ja auch englisch und französisch, da ist er auf deutsche Notensystem umgerechnet bei ner 3 einzuordnen.

Deswegen meinte ich dass man evtl jemanden finder der die Sorache spricht und ihr hilft in dem er mit ihr einfach Konversation führt und was mit ihr unternimmt. So dass sie die Sprache ungezwungen nutzen kann und sie so besser mit dem Leben verknüpfen kann.

Zitat von Palabras2:

Zitat von Panda_Mami0812:

Zitat von Palabras2:

Zitat von Panda_Mami0812:

...

Mit Duolingo hab ich auch spanisch gelernt.
Ansonsten mal inserieren ob man jemandem finden der Spanisch kann. Muss ja nicht unbedingt ein Lehrer sein, aber jemand der es eben spricht. Dann kann sie Gespräche mit dem.jenigen führen ganz zwanglos.
So lernt sie am Einfachsten.

Duolingo werde ich definitiv mit ihr besprechen, vielleicht gibt es auch die möglichkeit, jemanden aus der Oberstufe zu fragen, das war auch noch etwas was ich überlegt hatte.
Bin mal gespannt wie Sie darauf reagieren wird.
Sie ist momentan nicht sehr gut darauf zu Sprechen und total unmotiviert.
Sie fühlt sich auch von der Klassenlehrerin etwas unter druck gesetzt und setzt sich auch selber total unter druck.
Sie will unbedingt in die Oberstufe, was mich natürlich für Sie freut, aber gleichzeitig, lässt Sie sich von den Fach Spanisch komplett runterziehen.
Da wir am 15.11 eh Elternsprechtag haben, werde ich das vor Ort mal mit der Klassenlehrerin besprechen.
Ich kann ihr die sachen halt nur vorschlagen und schauen das wir eine lösung finden, aber E. muss da auch etwas mitwirken!

Es kommt definitiv auf die Lernart an ob man eine Sprache gut lernen kann oder nicht.
Mein Sohn ist jetzt 13 hat vor vier Jahren angefangen spanisch zu lernen. Allerdings nicht wie im Schulunterricht sondern quasi mitten im Leben.
Er hatte 3 mal die Woche mit einen Spanischlehrer je eine Stunde Unterricht. Der hat ihm dann auch zunehmend bei den Hausaufgaben geholfen als die Sprache dann immer besser gesessen hat.
Nach 6 Monaten konnte er sich ziemlich gut mit Behelfsspanisch durchschlagen. Nach einem Jahr kam die Rückmeldung von der Klassenlehrerin, dass sie es unglaublich findet wie gut er die Sprache mittlerweile beherrscht. Nach eineinhalb Jahren endete der private Spanischunterricht, zuvor wurde er schon Stufenweise auf 1x die Woche reduziert.
Nach 2 Jahren meinten die Lehrer, dass er nur noch kaum bemerkbare "Sprachprobleme" bei der Aussprache hätte, das seien aber Schönheitsfehler.
Jetzt kam er in die weiterführende Schule. Dort wird auch deutsch als Fremdsprache unterrichtet. Vor der Deutschlehrerin musste er "beweisen", dass er Deutscher ist, in dem er sprechen sollte und diktiert Sätze an die Tafel schreiben sollte. Wobei er in der deutschen Rechtschreibung nicht gut ist, da er sie ja nie gelernt hat. Er schreibt wie er spricht.
Die Lehrerin meinte, er spreche genauso gut spanisch wie sie und dazu noch besser deutsch als sie, sie wisse gar nicht wie sie ihn unterrichten solle

Aber mein Sohn ist deswegen kein Sprachentalent. Die leise Hoffnung hatte ich auch schon. Es war einfach die Motivation und die Art und Weise die ihn zum schnellen lernen anspornte.
Denn er lernt in der Schule ja auch englisch und französisch, da ist er auf deutsche Notensystem umgerechnet bei ner 3 einzuordnen.

Deswegen meinte ich dass man evtl jemanden finder der die Sorache spricht und ihr hilft in dem er mit ihr einfach Konversation führt und was mit ihr unternimmt. So dass sie die Sprache ungezwungen nutzen kann und sie so besser mit dem Leben verknüpfen kann.

Das hört sich echt gut an bei deinen Sohn.
So geht es E. mit Englisch.
Da ist Sie feuer und flamme und hoch motiviert.
Wie oder wo findet mab denn jemanden der fließend Spanisch kann?
Ich werde mal am 15ten die Klassenlehrerin fragen, ob es Mädels oder Jungs in der Oberstufe gibt, die das übernehmen würden.
Ich finde den ratschlag sehr sehr gut, aber da muss ich noch an ein Unmotieverendes Kind vorbei, was Ihre Ohren komischerweise just in den moment verliert, während man das Wort Spanisch in den Mund nimmt.

Also Duolingo habe ich mir schon aufgeschrieben und jemanden zu finden der mit ihr Spanisch sprechen kann.

Aber wie motiviere ich das Kind zusätzlich

Die Klassenlehrerin war beim letzten mal schon kaum zugänglich gewesen, da Sie der meinung war, das E. nur kein bock hat.
Sie aber laut ihr in richtung Sprachbegabung geht.

Gut das deckt sich aber nicht damit, dass ich hier ein Kind sitzen habe, was rotz und wasser am heulen ist, weil Sie der anforderung der Lehrerin nicht gewachsen ist.

Nur weil Sie in Englisch taff drauf ist, heißt es ja nicht gleich, dass Sie das in jeder Sprache kann.

Zitat von Panda_Mami0812:

Zitat von Palabras2:

Zitat von Panda_Mami0812:

Zitat von Palabras2:

...

Duolingo werde ich definitiv mit ihr besprechen, vielleicht gibt es auch die möglichkeit, jemanden aus der Oberstufe zu fragen, das war auch noch etwas was ich überlegt hatte.
Bin mal gespannt wie Sie darauf reagieren wird.
Sie ist momentan nicht sehr gut darauf zu Sprechen und total unmotiviert.
Sie fühlt sich auch von der Klassenlehrerin etwas unter druck gesetzt und setzt sich auch selber total unter druck.
Sie will unbedingt in die Oberstufe, was mich natürlich für Sie freut, aber gleichzeitig, lässt Sie sich von den Fach Spanisch komplett runterziehen.
Da wir am 15.11 eh Elternsprechtag haben, werde ich das vor Ort mal mit der Klassenlehrerin besprechen.
Ich kann ihr die sachen halt nur vorschlagen und schauen das wir eine lösung finden, aber E. muss da auch etwas mitwirken!

Es kommt definitiv auf die Lernart an ob man eine Sprache gut lernen kann oder nicht.
Mein Sohn ist jetzt 13 hat vor vier Jahren angefangen spanisch zu lernen. Allerdings nicht wie im Schulunterricht sondern quasi mitten im Leben.
Er hatte 3 mal die Woche mit einen Spanischlehrer je eine Stunde Unterricht. Der hat ihm dann auch zunehmend bei den Hausaufgaben geholfen als die Sprache dann immer besser gesessen hat.
Nach 6 Monaten konnte er sich ziemlich gut mit Behelfsspanisch durchschlagen. Nach einem Jahr kam die Rückmeldung von der Klassenlehrerin, dass sie es unglaublich findet wie gut er die Sprache mittlerweile beherrscht. Nach eineinhalb Jahren endete der private Spanischunterricht, zuvor wurde er schon Stufenweise auf 1x die Woche reduziert.
Nach 2 Jahren meinten die Lehrer, dass er nur noch kaum bemerkbare "Sprachprobleme" bei der Aussprache hätte, das seien aber Schönheitsfehler.
Jetzt kam er in die weiterführende Schule. Dort wird auch deutsch als Fremdsprache unterrichtet. Vor der Deutschlehrerin musste er "beweisen", dass er Deutscher ist, in dem er sprechen sollte und diktiert Sätze an die Tafel schreiben sollte. Wobei er in der deutschen Rechtschreibung nicht gut ist, da er sie ja nie gelernt hat. Er schreibt wie er spricht.
Die Lehrerin meinte, er spreche genauso gut spanisch wie sie und dazu noch besser deutsch als sie, sie wisse gar nicht wie sie ihn unterrichten solle

Aber mein Sohn ist deswegen kein Sprachentalent. Die leise Hoffnung hatte ich auch schon. Es war einfach die Motivation und die Art und Weise die ihn zum schnellen lernen anspornte.
Denn er lernt in der Schule ja auch englisch und französisch, da ist er auf deutsche Notensystem umgerechnet bei ner 3 einzuordnen.

Deswegen meinte ich dass man evtl jemanden finder der die Sorache spricht und ihr hilft in dem er mit ihr einfach Konversation führt und was mit ihr unternimmt. So dass sie die Sprache ungezwungen nutzen kann und sie so besser mit dem Leben verknüpfen kann.

Das hört sich echt gut an bei deinen Sohn.
So geht es E. mit Englisch.
Da ist Sie feuer und flamme und hoch motiviert.
Wie oder wo findet mab denn jemanden der fließend Spanisch kann?
Ich werde mal am 15ten die Klassenlehrerin fragen, ob es Mädels oder Jungs in der Oberstufe gibt, die das übernehmen würden.
Ich finde den ratschlag sehr sehr gut, aber da muss ich noch an ein Unmotieverendes Kind vorbei, was Ihre Ohren komischerweise just in den moment verliert, während man das Wort Spanisch in den Mund nimmt.

Also Duolingo habe ich mir schon aufgeschrieben und jemanden zu finden der mit ihr Spanisch sprechen kann.

Aber wie motiviere ich das Kind zusätzlich

Die Klassenlehrerin war beim letzten mal schon kaum zugänglich gewesen, da Sie der meinung war, das E. nur kein bock hat.
Sie aber laut ihr in richtung Sprachbegabung geht.

Gut das deckt sich aber nicht damit, dass ich hier ein Kind sitzen habe, was rotz und wasser am heulen ist, weil Sie der anforderung der Lehrerin nicht gewachsen ist.

Nur weil Sie in Englisch taff drauf ist, heißt es ja nicht gleich, dass Sie das in jeder Sprache kann.

Wenn Sie schon gar keine Freude an der Sprache hat.... wie will sie da was lernen.

Wie sieht es aus mit einem Urlaub in Spanien? Vielleicht gefällt ugr das Land und die Sprache zu benutzen und sie kann so etwas Positives damit verknüpfen. Ich weiß ja nicht ob sowas für euch möglich wäre.

Ansonsten sind sich spanisch und englisch halt auch gar nicht so ähnlich. Ich beobachte ganz oft, dass sich Spanier schwer tun englisch zu sprechen, also arge Probleme in der Aussprache haben und umgekehrt beobachte ich das auch bei Engländern und auch Deutsche erkennt man sofort an der Aussprache.
Es gibt ja Sprachen die sind sich ähnlich und spanisch und englisch sind nun mal völlig unterschiedliche Sprachen.

Ich würde vielleicht mal inserieren und auch explizit dazu schreiben, dass es nicht um Unterricht geht sondern um Konservationstraining und darum die Sprache zu nutzen. Ob da jemand aus der Oberstufe so passend ist weiß ich nicht. Ich denke jemand völlig anderes der völlig privat und losgelöst von der Schule mit ihr spricht wäre besser. So was wie einselbstgesuchter spanischer Freund.

Zitat von Panda_Mami0812:

Guten Abend

Wie war bis lang euer Wochenende?

Wir hatten gestern Abend L. vom Schwimmen abgeholt und sind direckt nach Hause gefahren. Um 21 Uhr musste mein Lebensgefährte dann auch zur Nachtschicht.
L. und ich haben es uns dann noch vor dem TV gemütlich gemacht und noch eine halbe Stunde Fernseher geschaut.
Er war sehr verkuschelt und lag die ganze Zeit bei mir.
Nach der halben Stunde, haben wir uns dann Bettfertig gemacht, das lief auch alles reibungslos.
Ich habe L. dann ins Bett gebracht und Ihn noch was vorgelesen.
Danach hieß es dann Gute Nacht sagen und Schlafen.
Ich hatte seine Türe angelehnt gehabt und Ihn die Lichterkette angemacht.
L. konnte aber nicht Schlafen und fragte mich, ob er zu mir kommen darf.
Wir kuschelten dann noch eine weile und ich laß ihn noch ein wenig vor, danach versuchten wir zu Schlafen.
Dass klappte aber bei L. irgendwie nicht und er wollte dann wieder in sein Bett.
Gegen kurz vor 1:30 Uhr ist er dann eingeschlafen und ich dann endlich auch.
Um 8:30 Uhr ist er dann wieder wach geworden.
L. war etwas aufgedreht heute morgen und disskusionsfreudig, aber dass war so weit alles im rahmen.
Wir haben dann gemeinsam Gefrühstückt, uns umgezogen und gewaschen.
Ein bisschen was im Haushalt gemacht und danch Mensch ärgere dich nicht, Uno und Uno Flip gespielt.
Gegen 12 ist dann auch mein Lebensgefährte aufgestanden.
Gemeinsam gab es dann noch eine runde Mensch Ärgere dich nicht.
Gegen 13 Uhr haben wir uns dann langsam fertig gemacht, da L. um 14 Uhr zur Therapie musste und wir noch in der Zeit während L. bei der Therapie war, Kartons für E. besorgen mussten ( für 5 Kartons, ca. 25 Euro , seit wann sind Kartons so teuer? ).
Nach dem wir fertig waren, fuhren wir noch Einkaufen.
Heute gab es Pizzasuppe (habe ich heute zum ersten mal gegessen und fand es sehr lecker )
Zuhause angekommen haben wir eine kurze verschnaufpause gemacht und L. wollte dann zusammen mit mir ein Bügelbild machen.
Mein Lebensgefährte hat in der Zeit gekocht.
Ca. 45 Minuten später war das Essen dann fertig und nach dem Essen mussten wir dann leider wieder zurück zur WG.
L. war etwas traurig, aber da es die letzten BK's sehr gut geklappt hat, werde ich Montag mit der WG-Leiterin sprechen und ihr sagen das wir es ausweiten können.
Ich habe mir dann noch E's Zimmer oben angeschaut, ihr die Kartons gegeben und schon mal ein paar sachen ins Auto geräumt.
L. war nach dem ankommen direckt mit ein anderes Kind beschäftig und war erst mal abwesend.
Nach dem wir alles unten hatten, habe ich dann die Kids gerufen um uns zu verabschieden.
Ich hatte L. auf den Arm und L. zog E. zu sich und erwürgte Sie dabei halb, weil er ihr an den Pulli von hinten gezogen hat, E. hat es aber nicht böse aufgefasst und ihn feste an sich gedrückt.
Danach mussten wir dann auch los, da das Abendessen in der WG fertig war.
L. ist dann noch mit uns nach draußen gekommen zum Winken, das ist unser retual.
Wir winken uns dann immer, bis wir um die Kurve gefahren sind.

Jetzt liege ich wieder im Bett und habe wieder diese Gedanken, ob ich auch alles richtig gemacht habe?

Wenn es wie jetzt eine ganze Zeit lang sehr gut läuft, bekomme ich ein schlechtes gewissen gegen über L., werde dann sehr optimistisch und denke auch bei ihm darüber nach ihn sofort nach Hause zu holen.
Jetzt ist es aber so, das wir abwarten müssen, ob es auch über längere Zeit so gut klappt.
Meist schafft er es 3 Tage und dann fängt er an zu Provozieren, zu beleidigen, wird agressiv, wird fremd und eigen gefährdend und dann sind die Positiven gedanken wieder weg und Angst ist wieder da.
Angst vor meinen eigenen Kind.
Dabei er so tolle Seiten an sich hat und ein wundervolles Kind ist.
Diese andere Seite möchten wir alle nicht mehr, selbst L. möchte Sie nicht.
Aber so lange wir diese Seite nicht in den griff bekommen haben, wird es unmöglich sein L. nach Hause zu holen.

Trotzdem werde ich mit ihm gemeinsam kämpfen, bis wir es endlich aus diesen Kreislauf geschafft haben.
Irgendwann wird auch für Ihn der Tag kommen, wo er wieder zu uns kommt.
Ich glaube ganz feste daran!

Liebe Grüße und einen restlichen schönen Abend

Habt ihr schon mal Tipps bekommen, wie euer Sohn seine Gefühle zeigen kann? Irgendwie kommt es mir so vor, als würde er genau deswegen aggressiv werden, weil er eben 3 Tage sich versucht nur seine positive Seite zu zeigen und seine schlechten Gefühle unterdrückt, bis sie rausplatzen. Vielleicht kannst du ihn da unterstützen indem du ihn immer wieder fragst wie es ihm geht und dass er auch traurig/ müde / wütend sein darf und dass wir alle auch solche Gefühle haben? Vielleicht liege ich falsch, aber das wäre eine Erklärung.... Die Gefühle zu spiegeln und auszuhalten (du bei deinem Sohn), wird ihm helfen, sie auch auszuhalten.

Zitat von Palabras2:

Zitat von Panda_Mami0812:

Zitat von Palabras2:

Zitat von Panda_Mami0812:

...

Es kommt definitiv auf die Lernart an ob man eine Sprache gut lernen kann oder nicht.
Mein Sohn ist jetzt 13 hat vor vier Jahren angefangen spanisch zu lernen. Allerdings nicht wie im Schulunterricht sondern quasi mitten im Leben.
Er hatte 3 mal die Woche mit einen Spanischlehrer je eine Stunde Unterricht. Der hat ihm dann auch zunehmend bei den Hausaufgaben geholfen als die Sprache dann immer besser gesessen hat.
Nach 6 Monaten konnte er sich ziemlich gut mit Behelfsspanisch durchschlagen. Nach einem Jahr kam die Rückmeldung von der Klassenlehrerin, dass sie es unglaublich findet wie gut er die Sprache mittlerweile beherrscht. Nach eineinhalb Jahren endete der private Spanischunterricht, zuvor wurde er schon Stufenweise auf 1x die Woche reduziert.
Nach 2 Jahren meinten die Lehrer, dass er nur noch kaum bemerkbare "Sprachprobleme" bei der Aussprache hätte, das seien aber Schönheitsfehler.
Jetzt kam er in die weiterführende Schule. Dort wird auch deutsch als Fremdsprache unterrichtet. Vor der Deutschlehrerin musste er "beweisen", dass er Deutscher ist, in dem er sprechen sollte und diktiert Sätze an die Tafel schreiben sollte. Wobei er in der deutschen Rechtschreibung nicht gut ist, da er sie ja nie gelernt hat. Er schreibt wie er spricht.
Die Lehrerin meinte, er spreche genauso gut spanisch wie sie und dazu noch besser deutsch als sie, sie wisse gar nicht wie sie ihn unterrichten solle

Aber mein Sohn ist deswegen kein Sprachentalent. Die leise Hoffnung hatte ich auch schon. Es war einfach die Motivation und die Art und Weise die ihn zum schnellen lernen anspornte.
Denn er lernt in der Schule ja auch englisch und französisch, da ist er auf deutsche Notensystem umgerechnet bei ner 3 einzuordnen.

Deswegen meinte ich dass man evtl jemanden finder der die Sorache spricht und ihr hilft in dem er mit ihr einfach Konversation führt und was mit ihr unternimmt. So dass sie die Sprache ungezwungen nutzen kann und sie so besser mit dem Leben verknüpfen kann.

Das hört sich echt gut an bei deinen Sohn.
So geht es E. mit Englisch.
Da ist Sie feuer und flamme und hoch motiviert.
Wie oder wo findet mab denn jemanden der fließend Spanisch kann?
Ich werde mal am 15ten die Klassenlehrerin fragen, ob es Mädels oder Jungs in der Oberstufe gibt, die das übernehmen würden.
Ich finde den ratschlag sehr sehr gut, aber da muss ich noch an ein Unmotieverendes Kind vorbei, was Ihre Ohren komischerweise just in den moment verliert, während man das Wort Spanisch in den Mund nimmt.

Also Duolingo habe ich mir schon aufgeschrieben und jemanden zu finden der mit ihr Spanisch sprechen kann.

Aber wie motiviere ich das Kind zusätzlich

Die Klassenlehrerin war beim letzten mal schon kaum zugänglich gewesen, da Sie der meinung war, das E. nur kein bock hat.
Sie aber laut ihr in richtung Sprachbegabung geht.

Gut das deckt sich aber nicht damit, dass ich hier ein Kind sitzen habe, was rotz und wasser am heulen ist, weil Sie der anforderung der Lehrerin nicht gewachsen ist.

Nur weil Sie in Englisch taff drauf ist, heißt es ja nicht gleich, dass Sie das in jeder Sprache kann.

Wenn Sie schon gar keine Freude an der Sprache hat.... wie will sie da was lernen.

Wie sieht es aus mit einem Urlaub in Spanien? Vielleicht gefällt ugr das Land und die Sprache zu benutzen und sie kann so etwas Positives damit verknüpfen. Ich weiß ja nicht ob sowas für euch möglich wäre.

Ansonsten sind sich spanisch und englisch halt auch gar nicht so ähnlich. Ich beobachte ganz oft, dass sich Spanier schwer tun englisch zu sprechen, also arge Probleme in der Aussprache haben und umgekehrt beobachte ich das auch bei Engländern und auch Deutsche erkennt man sofort an der Aussprache.
Es gibt ja Sprachen die sind sich ähnlich und spanisch und englisch sind nun mal völlig unterschiedliche Sprachen.

Ich würde vielleicht mal inserieren und auch explizit dazu schreiben, dass es nicht um Unterricht geht sondern um Konservationstraining und darum die Sprache zu nutzen. Ob da jemand aus der Oberstufe so passend ist weiß ich nicht. Ich denke jemand völlig anderes der völlig privat und losgelöst von der Schule mit ihr spricht wäre besser. So was wie einselbstgesuchter spanischer Freund.

Das stimmt.
E. ist damals davon ausgegangen das ihr das Spaß machen würde, aber dem ist jetzt leider nicht mehr so.
Ich hatte Sie schon gefragt, ob Sie nicht das Fach wechseln könnte, aber laut Ihr geht das nicht mehr.
Ich werde deine Ratschläge in Angriff nehmen, vielleicht lässt Sie sich ja darauf ein.
Ich berichte dann noch mal darüber

Wir würden gerne mal in den Urlaub, aber Finanziell geht es momentan leider nicht

Zitat von Jaspina1:

Zitat von Panda_Mami0812:

Guten Abend

Wie war bis lang euer Wochenende?

Wir hatten gestern Abend L. vom Schwimmen abgeholt und sind direckt nach Hause gefahren. Um 21 Uhr musste mein Lebensgefährte dann auch zur Nachtschicht.
L. und ich haben es uns dann noch vor dem TV gemütlich gemacht und noch eine halbe Stunde Fernseher geschaut.
Er war sehr verkuschelt und lag die ganze Zeit bei mir.
Nach der halben Stunde, haben wir uns dann Bettfertig gemacht, das lief auch alles reibungslos.
Ich habe L. dann ins Bett gebracht und Ihn noch was vorgelesen.
Danach hieß es dann Gute Nacht sagen und Schlafen.
Ich hatte seine Türe angelehnt gehabt und Ihn die Lichterkette angemacht.
L. konnte aber nicht Schlafen und fragte mich, ob er zu mir kommen darf.
Wir kuschelten dann noch eine weile und ich laß ihn noch ein wenig vor, danach versuchten wir zu Schlafen.
Dass klappte aber bei L. irgendwie nicht und er wollte dann wieder in sein Bett.
Gegen kurz vor 1:30 Uhr ist er dann eingeschlafen und ich dann endlich auch.
Um 8:30 Uhr ist er dann wieder wach geworden.
L. war etwas aufgedreht heute morgen und disskusionsfreudig, aber dass war so weit alles im rahmen.
Wir haben dann gemeinsam Gefrühstückt, uns umgezogen und gewaschen.
Ein bisschen was im Haushalt gemacht und danch Mensch ärgere dich nicht, Uno und Uno Flip gespielt.
Gegen 12 ist dann auch mein Lebensgefährte aufgestanden.
Gemeinsam gab es dann noch eine runde Mensch Ärgere dich nicht.
Gegen 13 Uhr haben wir uns dann langsam fertig gemacht, da L. um 14 Uhr zur Therapie musste und wir noch in der Zeit während L. bei der Therapie war, Kartons für E. besorgen mussten ( für 5 Kartons, ca. 25 Euro , seit wann sind Kartons so teuer? ).
Nach dem wir fertig waren, fuhren wir noch Einkaufen.
Heute gab es Pizzasuppe (habe ich heute zum ersten mal gegessen und fand es sehr lecker )
Zuhause angekommen haben wir eine kurze verschnaufpause gemacht und L. wollte dann zusammen mit mir ein Bügelbild machen.
Mein Lebensgefährte hat in der Zeit gekocht.
Ca. 45 Minuten später war das Essen dann fertig und nach dem Essen mussten wir dann leider wieder zurück zur WG.
L. war etwas traurig, aber da es die letzten BK's sehr gut geklappt hat, werde ich Montag mit der WG-Leiterin sprechen und ihr sagen das wir es ausweiten können.
Ich habe mir dann noch E's Zimmer oben angeschaut, ihr die Kartons gegeben und schon mal ein paar sachen ins Auto geräumt.
L. war nach dem ankommen direckt mit ein anderes Kind beschäftig und war erst mal abwesend.
Nach dem wir alles unten hatten, habe ich dann die Kids gerufen um uns zu verabschieden.
Ich hatte L. auf den Arm und L. zog E. zu sich und erwürgte Sie dabei halb, weil er ihr an den Pulli von hinten gezogen hat, E. hat es aber nicht böse aufgefasst und ihn feste an sich gedrückt.
Danach mussten wir dann auch los, da das Abendessen in der WG fertig war.
L. ist dann noch mit uns nach draußen gekommen zum Winken, das ist unser retual.
Wir winken uns dann immer, bis wir um die Kurve gefahren sind.

Jetzt liege ich wieder im Bett und habe wieder diese Gedanken, ob ich auch alles richtig gemacht habe?

Wenn es wie jetzt eine ganze Zeit lang sehr gut läuft, bekomme ich ein schlechtes gewissen gegen über L., werde dann sehr optimistisch und denke auch bei ihm darüber nach ihn sofort nach Hause zu holen.
Jetzt ist es aber so, das wir abwarten müssen, ob es auch über längere Zeit so gut klappt.
Meist schafft er es 3 Tage und dann fängt er an zu Provozieren, zu beleidigen, wird agressiv, wird fremd und eigen gefährdend und dann sind die Positiven gedanken wieder weg und Angst ist wieder da.
Angst vor meinen eigenen Kind.
Dabei er so tolle Seiten an sich hat und ein wundervolles Kind ist.
Diese andere Seite möchten wir alle nicht mehr, selbst L. möchte Sie nicht.
Aber so lange wir diese Seite nicht in den griff bekommen haben, wird es unmöglich sein L. nach Hause zu holen.

Trotzdem werde ich mit ihm gemeinsam kämpfen, bis wir es endlich aus diesen Kreislauf geschafft haben.
Irgendwann wird auch für Ihn der Tag kommen, wo er wieder zu uns kommt.
Ich glaube ganz feste daran!

Liebe Grüße und einen restlichen schönen Abend

Habt ihr schon mal Tipps bekommen, wie euer Sohn seine Gefühle zeigen kann? Irgendwie kommt es mir so vor, als würde er genau deswegen aggressiv werden, weil er eben 3 Tage sich versucht nur seine positive Seite zu zeigen und seine schlechten Gefühle unterdrückt, bis sie rausplatzen. Vielleicht kannst du ihn da unterstützen indem du ihn immer wieder fragst wie es ihm geht und dass er auch traurig/ müde / wütend sein darf und dass wir alle auch solche Gefühle haben? Vielleicht liege ich falsch, aber das wäre eine Erklärung.... Die Gefühle zu spiegeln und auszuhalten (du bei deinem Sohn), wird ihm helfen, sie auch auszuhalten.

Hallo Jaspina.

Ich bin schon seit etwas längeren mit der WG daran eine Lösung für L´s Probleme zu finden.
Leider gab es zwischen mir und der WG dieses Jahr sehr oft Auseinandersetzungen, da unsere anfangs zuständige Erzieherin gegen eine Therapie war.
Zu dem durfte Ich nie großartig über irgendetwas sprechen.
Weder Rückführung oder den Umzug letztes Jahr.
Wenn es nach der WG gegangen wäre, hätte ich immer erst was sagen sollen, wenn es kurz vor knapp war.
Die Kids haben aber immer gemerkt das was im Busch war und ich fand dieses ständige verstellen und Geheim halten immer sehr fragwürdig, aber auch ansträngend.
Im nachhinein konnte man das immer sehr gut mit den Kids besprechen.
Ich finde einige ansetze in der WG sehr fragwürdig.
L. wird zum Beispiel komplett sich alleine überlassen, wenn er wieder ausrastet und da geht mir ein wenig die Hutschnur, weil wie erwähnt, ist er eigen und fremdgefährdet und wird komplett außer Sicht gelassen.
Das Sie selber auch nicht viel machen können, da Sie sich selber Schützen müssen, ist mir auch klar, aber dann sollen Sie zu mindestens die Türe offen lassen!
Es kam jetzt schon häufiger vor das L. mit dem Stuhl versucht hat, die Türe einzuschlagen.
Auf seine Gefühle wird nur geringfügig eingegangen, wenn überhaupt.
Ich selber versuche es hier zu Hause, aber komme nicht wirklich an ihn dran.
In April hatte ich mit der neuen Jugendamt Dame darüber gesprochen und Sie war der selben Meinung wie ich, das L. da raus muss, da er eine Intensivgruppe mit 1zu1 Betreuung braucht.
Das sollte alles beim HPG besprochen werden, aber seit dem habe ich nichts mehr gehört!
Ich selber erhoffe mir gerade das der Therapeut uns Helfen kann,
aber so lange die WG die Aufgaben vom Therapeuten nicht mit umsetzt, bringt uns das alles nichts.
Alle müssen an einen Strang ziehen, aber das funktioniert nicht, da ja jeder Erzieher seine eigenen Regeln und Strukturen hat, die er umsetzt.
L. braucht aber ein und den selber rahmen und Leute die an einen Strang ziehen.
So lange L. immer wieder Schlupflöcher findet, ändert sich nichts an der Situation.
Es ist eigentlich ein Thema was hier gar nicht hingehört, aber genau bei den Problem deiner Frage, hängen wir seit Ewigkeiten rum.
Blos nicht über irgendwas Sprechen und immer vor den Kindern Schwindeln.
Also allen Problemen aus dem Weg gehen.
Sie haben dafür keine Zeit und für alles andere auch nicht.
Egal ich steigere mich gerade hinein.
Ich habe mit den anderen Erziehern auch nicht mehr großartig was zu tun, das mache ich alles nur noch mit der WG-Leiterin, da selbst absprachen nicht funktioniert haben.
Da ist einfach so vieles vorgefallen, was ich hier eigentlich nicht Schreiben wollte.
Und Ja, ich fühle mich alleine gelassen, nicht verstanden und Schreie für meinen Sohn um Hilfe, nur dort bekomme ich nicht die Hilfe, die Wir brauchen.
Durch E. ist erst auch einiges ans Tageslicht gekommen.
Viele Sachen wie zum Beispiel mit der Türe, habe ich erst durch meine Tochter erfahren, die vor mir saß und mir sagte das Sie Angst um L. hätte.
L. kann ich aber nicht so einfach wie E. aus der Gruppe holen, damit würde Ich mir selber ins Bein schießen.
Und momentan versuche ich es erneut mit der WG-Leiterin in den Griff zu bekommen, aber da sehe ich momentan auch Rot.
Sorry, wollte mich eigentlich nicht darüber hier auskotzen, aber das musste mal raus.

Zitat von Panda_Mami0812:

Zitat von Palabras2:

Zitat von Panda_Mami0812:

Zitat von Palabras2:

...

Das hört sich echt gut an bei deinen Sohn.
So geht es E. mit Englisch.
Da ist Sie feuer und flamme und hoch motiviert.
Wie oder wo findet mab denn jemanden der fließend Spanisch kann?
Ich werde mal am 15ten die Klassenlehrerin fragen, ob es Mädels oder Jungs in der Oberstufe gibt, die das übernehmen würden.
Ich finde den ratschlag sehr sehr gut, aber da muss ich noch an ein Unmotieverendes Kind vorbei, was Ihre Ohren komischerweise just in den moment verliert, während man das Wort Spanisch in den Mund nimmt.

Also Duolingo habe ich mir schon aufgeschrieben und jemanden zu finden der mit ihr Spanisch sprechen kann.

Aber wie motiviere ich das Kind zusätzlich

Die Klassenlehrerin war beim letzten mal schon kaum zugänglich gewesen, da Sie der meinung war, das E. nur kein bock hat.
Sie aber laut ihr in richtung Sprachbegabung geht.

Gut das deckt sich aber nicht damit, dass ich hier ein Kind sitzen habe, was rotz und wasser am heulen ist, weil Sie der anforderung der Lehrerin nicht gewachsen ist.

Nur weil Sie in Englisch taff drauf ist, heißt es ja nicht gleich, dass Sie das in jeder Sprache kann.

Wenn Sie schon gar keine Freude an der Sprache hat.... wie will sie da was lernen.

Wie sieht es aus mit einem Urlaub in Spanien? Vielleicht gefällt ugr das Land und die Sprache zu benutzen und sie kann so etwas Positives damit verknüpfen. Ich weiß ja nicht ob sowas für euch möglich wäre.

Ansonsten sind sich spanisch und englisch halt auch gar nicht so ähnlich. Ich beobachte ganz oft, dass sich Spanier schwer tun englisch zu sprechen, also arge Probleme in der Aussprache haben und umgekehrt beobachte ich das auch bei Engländern und auch Deutsche erkennt man sofort an der Aussprache.
Es gibt ja Sprachen die sind sich ähnlich und spanisch und englisch sind nun mal völlig unterschiedliche Sprachen.

Ich würde vielleicht mal inserieren und auch explizit dazu schreiben, dass es nicht um Unterricht geht sondern um Konservationstraining und darum die Sprache zu nutzen. Ob da jemand aus der Oberstufe so passend ist weiß ich nicht. Ich denke jemand völlig anderes der völlig privat und losgelöst von der Schule mit ihr spricht wäre besser. So was wie einselbstgesuchter spanischer Freund.

Das stimmt.
E. ist damals davon ausgegangen das ihr das Spaß machen würde, aber dem ist jetzt leider nicht mehr so.
Ich hatte Sie schon gefragt, ob Sie nicht das Fach wechseln könnte, aber laut Ihr geht das nicht mehr.
Ich werde deine Ratschläge in Angriff nehmen, vielleicht lässt Sie sich ja darauf ein.
Ich berichte dann noch mal darüber

Wir würden gerne mal in den Urlaub, aber Finanziell geht es momentan leider nicht

Kann ich total verstehen dass ein Urlaub nicht mal eben drin ist. Geht uns nicht anders

Ansonsten vielleicht spanische Musik hören. Wir bekommen hier ja eher die spanischen Charts mit und die haben echt coole Musik, da kann man nicht anders als mitsingen und sich bewegen. So lernt man auch spanisch. Wenn einem ein Lied öfter singt, dann will man ja auch wissen was man da singt. Dann übersetzt man sich die Lieder usw.
So kann man auch sein Interesse an einer Sprache entwickeln. Ich han mich am Anfang auch echt schwer getan mit der Sprache und ständig englische Hilfswörter benutzt Irgendwann platzte aber der Knoten und mir gefällt die Sprache mittlerweile gut.
Sie braucht wie gesagt eine Motivation oder einen Bezug zu der Sprache. Warum will sie sie lernen?
Vielleicht hilft es ihr auch sich mit Spanien und Südamerika zu beschäftigen also mit den Ländern wie es dort aussieht wie die Menschen dort leben usw... die sprechen alle spanisch, klar mit unterschiedlichen Dialejten, aber grundsätzlich können sie sich untereinander unterhalten wenn sie sich Mühe geben
Unsere Kinder haben in der Schule extra das Fach castellano spanisch, das ist das gleiche spanisch dass deine Tochter auch lernt. Ich kann mir vorstellen dass das in einigen anderen Ländern auch so ist.
Vielleicht möchte sie später mal dahin reisen, dann hat sie ein Ziel wofür sie die Sprache lernt

Zitat von Palabras2:

Zitat von Panda_Mami0812:

Zitat von Palabras2:

Zitat von Panda_Mami0812:

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Wenn Sie schon gar keine Freude an der Sprache hat.... wie will sie da was lernen.

Wie sieht es aus mit einem Urlaub in Spanien? Vielleicht gefällt ugr das Land und die Sprache zu benutzen und sie kann so etwas Positives damit verknüpfen. Ich weiß ja nicht ob sowas für euch möglich wäre.

Ansonsten sind sich spanisch und englisch halt auch gar nicht so ähnlich. Ich beobachte ganz oft, dass sich Spanier schwer tun englisch zu sprechen, also arge Probleme in der Aussprache haben und umgekehrt beobachte ich das auch bei Engländern und auch Deutsche erkennt man sofort an der Aussprache.
Es gibt ja Sprachen die sind sich ähnlich und spanisch und englisch sind nun mal völlig unterschiedliche Sprachen.

Ich würde vielleicht mal inserieren und auch explizit dazu schreiben, dass es nicht um Unterricht geht sondern um Konservationstraining und darum die Sprache zu nutzen. Ob da jemand aus der Oberstufe so passend ist weiß ich nicht. Ich denke jemand völlig anderes der völlig privat und losgelöst von der Schule mit ihr spricht wäre besser. So was wie einselbstgesuchter spanischer Freund.

Das stimmt.
E. ist damals davon ausgegangen das ihr das Spaß machen würde, aber dem ist jetzt leider nicht mehr so.
Ich hatte Sie schon gefragt, ob Sie nicht das Fach wechseln könnte, aber laut Ihr geht das nicht mehr.
Ich werde deine Ratschläge in Angriff nehmen, vielleicht lässt Sie sich ja darauf ein.
Ich berichte dann noch mal darüber

Wir würden gerne mal in den Urlaub, aber Finanziell geht es momentan leider nicht

Kann ich total verstehen dass ein Urlaub nicht mal eben drin ist. Geht uns nicht anders

Ansonsten vielleicht spanische Musik hören. Wir bekommen hier ja eher die spanischen Charts mit und die haben echt coole Musik, da kann man nicht anders als mitsingen und sich bewegen. So lernt man auch spanisch. Wenn einem ein Lied öfter singt, dann will man ja auch wissen was man da singt. Dann übersetzt man sich die Lieder usw.
So kann man auch sein Interesse an einer Sprache entwickeln. Ich han mich am Anfang auch echt schwer getan mit der Sprache und ständig englische Hilfswörter benutzt Irgendwann platzte aber der Knoten und mir gefällt die Sprache mittlerweile gut.
Sie braucht wie gesagt eine Motivation oder einen Bezug zu der Sprache. Warum will sie sie lernen?
Vielleicht hilft es ihr auch sich mit Spanien und Südamerika zu beschäftigen also mit den Ländern wie es dort aussieht wie die Menschen dort leben usw... die sprechen alle spanisch, klar mit unterschiedlichen Dialejten, aber grundsätzlich können sie sich untereinander unterhalten wenn sie sich Mühe geben
Unsere Kinder haben in der Schule extra das Fach castellano spanisch, das ist das gleiche spanisch dass deine Tochter auch lernt. Ich kann mir vorstellen dass das in einigen anderen Ländern auch so ist.
Vielleicht möchte sie später mal dahin reisen, dann hat sie ein Ziel wofür sie die Sprache lernt

Ich hab es... Ich lasse hier von Morgens bis Abends nur noch Spanische Musik laufen
Der blick meiner Tochter wird herrlich sein und ich weiß schon welchen Spruch ich gedrückt bekomme "geht es dir gut Mama"
Kleiner Scherz am rande!

Ich finde deine Ratschläge allesamt echt klasse und werde mein bestes tun Sie umzusätzen.

Vielen Lieben Dank dafür