Zitat von Tiinchen:

Zitat von Britta:

Zitat von Tiinchen:

Britta, du hast mich damit nicht angegriffen oder so...
Ich wollte nicht dass das so rüber kommt!! Sorry
Ich weiß ja wie es gemeint war...
*
Heute war im Übrigen die Lehrerin meines Sohnes bei mir zu Hause!!! Da wisst ihr ja schon bescheid, oder??
Es geht momentan nur bergab und mein Sohnemann benimmt sich wie Satan leibhaftig in der Schule!
Zu Hause ist er ein Engel...
Keine Ahnung...Wir müssen jetzt zu einer Erziehungsberatungsstelle und ihn testen lassen...So kann es nicht weitergehen. Sonst heißt es bald: Sonderschule, wir kommen!!!
Und das kann es ja nicht sein!

Was macht er denn in der Schule? Und habt ihr ihn mal gefragt, warum er sich so verhaelt?
Sonderschule ist doch keine Loesung, wenn er sich "nur" daneben benimmt. Und Sorry, wessen Vorschlag war das wegen der Erziehungsberatung? Wenn er zu Hause ein Engel ist, dann hat das in der Schule nichts mit Erziehungsproblemen zu tun.

Naja...er möchte nicht am Unterricht teilnehmen, versteckt sich teilweise, macht die Aufgaben nicht, die man ihm zuteilt, eher genau anders (anstatt plus rechnen, rechnet er minus), er stört die Gruppe, weil er einfach Sachen in die Klasse ruft, er ist teilweise aggressiv gegenüber Mitschülern und seiner Lehrerin (du hast mir gar nichts zu sagen, du dumme Kuh) usw.
Ich kann das gar nicht alles aufzählen.
Jedenfalls habe ich mit dem Therapeuten gesprochen, mit dem wir zu Kindergartenzeiten auch schon Kontakt hatten. Der war totel überrascht, als ich ihm die Sachlage geschildert habe, weil er damals (vor ca. 3 Jahren) nicht den Eindruck hatte, dass sich Lukas so entwickelt. Er meinte jedenfalls, dass er natürlich keinen Therapieplatz frei hat und er mir auch empfehlen würde, mich an die regionale Schulberatungsstelle (oder so ähnlich) zu wenden, weil es ja nur in der Schule so ist. Die stellen auch Theraoeuten, die zb mit in den Unterricht gehen und eng mit Lehrern und Eltern und natürlich dem Kind zusammen arbeiten!
NEbenbei soll er noch auf ADHS und Hyperintelligenz getestet werden, weil Lukas diesbezüglich wohl sehr auffällig sei!!!
*
Ich habe keine Ahnung, wie das weitergehen soll!!
Natürlich ist die SOnderschule für das Kind keine Lösung, aber für die Schule, auf der er momentan ist. Die schieben ihn ab und sind fertig damit!

Hallo tiinchen,
bei uns war es letztes jahr genauso. luca war schon im kindergarten auffällig, deshalb war er auch in therapie. aber in der schule wars ganz extrem er hat sich total daneben benommen. zuerst wollten sie dass wir ihn wieder in den kiga schicken, und ihn ein jahr zurückstellen, weil er ja gerade erst 6 und mit abstand der jüngste in der klasse war (oje wenn wir das gemacht hätten dann hätten wir heuer den supergau). dann kamen die ganzen tests. da kam raus das luca zwar kein adhs, aber ne hyperkinetische störung hat und überdurchschnittlich intelligent ist. also kam der 2. vorschlag, förderschule auch nicht in frage. vor den weihnachtsferien hieß es dann, entweder er bessert sich oder er muss die schule verlassen, wohin er dann geht sei der schule egal. also blieb uns nichts anderes übrig, als es mit medis zu versuchen. und die haben zum glück sehr schnell angeschlagen. ursprünglich waren wir immer dagegen ihm tabletten zu geben, waren uns sicher dass es auch so gehen würde. heute bin ich anderer meinung. seit er die medis nimmt, läuft es nicht nur in der schule besser, sondern luca geht es damit auch besser. er ist emotional viel stabiler und hat, (auch wenn sich das seltsam anhört) mehr freude am leben und kann mehr kind sein.
sorry ist etwas lang geworden, aber ich dachte es könnte dich vielleicht interressieren.

bei uns sind noch 3 wochen ferien, kindergarten fängt nächste woche wieder an. ich weiß aber noch nicht, ob ich yannik hinbringe. wenn beide daheim sind, streiten sie oft, was mich tierisch nervt, aber wenn yannik im kiga ist dann langweilt sich luca. was ist also das kleinere übel? mal sehn. ich denke nächste woche werd ich ihn mindestens zwei drei tage reintun, damit er die neuen kinder kennenlernt. ach ich weiß auch noch nicht.

danke kaffeetante, das muntert mich auf...
jetzt muss ich nur noch warten was bei dem test raus kommt. der ist zwar erst am 7.10., aber egal...das bekommen wir schon hin...
heute lief es ganz gut!!!
zum ersten mal seit beginn des schuljahrs keinen negativen eintrag und eine positive rückmeldung aus der messe!!!
*erleichtertbin*

@Tiinchen
Ich persoenlich halte zwar nicht so viel von dieser Schulform, aber hast du mal ueber ne Montessori-Schule Nachgedacht? Oder generell ueber eine andere Grundschule (ich meine jetzt nicht Sonder- oder Foerderschule).

huhu hab auch 3 grundschulkinder und 2 kleine zuhause eine wurde vor 3 wochen eingeschult

Zitat von Britta:

@Tiinchen
Ich persoenlich halte zwar nicht so viel von dieser Schulform, aber hast du mal ueber ne Montessori-Schule Nachgedacht? Oder generell ueber eine andere Grundschule (ich meine jetzt nicht Sonder- oder Foerderschule).

Sorry, hab gar nicht gesehen, dass du zurückgeschrieben hast
Und mit der anderen Schulform...das ist hier nicht so einfach!!!
Ich wohne hier echt total auf dem Land!!!
Die nächste Waldorfschule zum Beispiel ist 45 km von hier weg. Eine Montessourischule erst wieder in Aachen bzw. Köln (60 km)! Und in eine Ganztagsschule möchte ich ihn nicht schicken!!! Ich denke, auch wenn die Schulform vielleicht nicht ideal ist, geht er hier in unserer kleinen Schule nicht so schnell unter, als wenn ich ihn in eine größere Schule schicken würde, oder meinst du nicht auch? Vor allem, weil an den anderen Schulen hier im Umkreis die gleiche Schulform ist!

Habe meine Tochter heute bei der Schülerhilfe angemeldet

Ich war heute auch bei der Schulberatungsstelle. Muss ich aber ein ander mal von erzählen, bekomme gleich noch Besuch und muss den Rechner mal ausmachen

Bin schon gespannt auf deine Bericht

@ Tiinchen

Na dann bin ich ja mal gespannt, was du zu berichten hast. Aber da hast du schon recht, wenn die so weit weg sind, ist das auch nichts. Und in einer kleineren Dorfschule gehen sie auch nicht so schnell unter wie in groesseren Schulen

Soooo....jetzt komme ich auch mal dazu von meinem Besuch beim Psychologen zu erzählen
Ich war ja gestern erst mal alleine bei ihm, um ihm von der Problematik mit Lukas zu erzählen. Er hat sich das eigentlich ziemlich geduldig angehört und meinte dann, dass es sich so anhören würde, als sei Lukas überfordert!
Ich hab ihm dann versucht zu erklären, dass ich nicht der Meinung bin, weil die Aufgaben Lukas eigentlich keine Probleme bereiten, sondern dass sie sozialen Dinge sein Problem sind und ich eher das Gefühl habe, er sei unterfordert!
Gut, dann meinte er, er wolle Lukas testen! Seinen IQ testen und schauen, wie er Hausaufgaben macht. Er will evtl. auch mit Lukas in den Unterricht gehen und schauen, wie das da so abläuft. Genauso wie zu Hause, weil auch er mir nicht glaubt, dass zu Hause alles reibungslos abläuft.
Er meinte, normalerweise würden "solche Kinder" auch zu Hause Auffälligkeiten zeigen!
Oh mann...meine Nerven wurden ziemlich strapaziert.
Vielleicht denkt der gute Mann mit den mittellangen Haaren und dem völlig verschlissenen 4You Rucksack anders, wenn er meinen Sohn mal persönlich kennengelernt hat!
Denn ich kenne mein Kind eigentlich sehr gut und finde nicht, dass er überfordert oder grundsätzlich aggressiv ist!
Ansonsten hat der Mann "Eigentlich" einen guten Eindruck gemacht. Sehr ruhig...
Jetzt habe ich in zwei Wochen wieder einen Termin, zu dem ich dann auch Lukas mit da hin nehmen soll. Da bin ich gespannt, wie das da abläuft, weil Lukas da irgendwie so gar keine Lust drauf hat.
Jedenfalls sind wir uns einig, dass wir erst einmal versuchen, die WOgen etwas zu glätten und Lukas ein positives Gefühl in Sachen Schule zu geben!
Alles ist im Moment so negativ, dass ich Lukas verstehen kann, dass er gestresst ist. Und ich bin gestresst, weil ich nicht möchte, dass mein Kind auf eine Sonderschule geht!! Vor allem weil er eigentlich so clever ist und viele DInge schon aus dem Zusammenhang erkennen kann.
So lernen wir uns ergo alle kennen und versuchen herauszufinden, was in dem Kind vorgeht und wie man das ändern kann. Dass das nicht von heute auf morgen geht weiß ich wohl ....
Ich bin mal gespannt!
Morgen muss ich das dann alles auch noch der Lehrerin erzählen! Der geht das dann wahrscheinlich wiedermal alles nicht schnell genug. Aber was soll ich machen?? Hexen??
Hat sie erwartet, dass der Typ mein Kind per Ferndiagnose heilt?!
Sorry, ist was lang geworden!

Das hört sich ja erstmal gar nicht sooo schlecht an. Vlt. findet ihr ja, wo der Hase im Pfeffer liegt. Dafür ist er ja da.
Na und die Lehrerin: Sie kann ihn nicht so ohne weiteres in eine andere Schule versetzen lassen, nur weil er ihr nicht passt.
Geh diesen weg mit deinem Sohn. Wünsche dir dafür alles Gute!

Zitat von Mami 2001:

Das hört sich ja erstmal gar nicht sooo schlecht an. Vlt. findet ihr ja, wo der Hase im Pfeffer liegt. Dafür ist er ja da.
Na und die Lehrerin: Sie kann ihn nicht so ohne weiteres in eine andere Schule versetzen lassen, nur weil er ihr nicht passt.
Geh diesen weg mit deinem Sohn. Wünsche dir dafür alles Gute!

Danke schön!!!
Ich hoffe, dass alles gut wird und dass wir mit Hilfe des Therapeuten irgendwie einen Weg finden.
Dann muss man ja auch noch schauen, was diese ganzen Tests ergeben! Und was natürlich auch sein kann, dass Lukas ein Problem mit weiblichen Autoritäten hat, weil da wo er sich an Männer halten muss, funktioniert es.
Kann aber auch sein, dass das nur Zufall ist

Lass es auf dich zukommen. Mehr kannst du im Moment eh nicht tun. Und wer weiß, vlt. ist dein Sohn sehr intilligent und doch nur unterfordert. Und macht dadurch den Blödsinn.
Dann liegt es an der Lehrerin, da sollte sie sich mal gedanken machen.
Warte die Tests ab, der Rest kommt dann schon.

So, Lysette war gestern das 1. mal bei der Nachhilfe.
Sie arbeitet eindeutig zu langsam. Dort liegt ihr Problem. Dadurch kommt sie in der Schule nicht richtig mit.
Aber der Lehrer sagt, das bekommen sie hin.
Ihr gefällt es dort auf jeden Fall, und das ist schonmal viel wert.