Happy Birthday an ihn

Happy Birthday, Babyschnecker!

Zitat von Pantoufle27:

Happy Birthday, Babyschnecker!

Das wenn er hören würde.

Alles Liebe zum 17.!
Ich hoffe er lässt es nach Aperitif und Häppchen noch richtig krachen.

Zitat von Cookie88:

Alles Liebe zum 17.!
Ich hoffe er lässt es nach Aperitif und Häppchen noch richtig krachen.

Ja, Aperitif ist beendet, die "Alten" sind nach Hause gegangen, ich habe jetzt noch Ordnung gemacht und er ist ausgeflogen.
Wie praktisch, dass der Geburtstag auf einen Samstag fiel.

Oh man, manche Leute sind echt unrealistisch.

Hatte gerade eine Unterredung mit der Mutter einer Klassenkameradin meiner einen Tochter. Ok, meine Süße ist nun auch kein kleiner Einstein, aber es läuft besser in der Schule. Wir sind sehr froh! Sie ist aber auch ein wenig erwachsener geworden.
Jedenfalls ist es so, dass sie eine echt strenge Lateinlehrerin haben. Meine Tochter kommt gut klar mit der Lehrerin, weil sie lernt und immer gelernt hat - dieses Fach zumindest. Da habe ich schon dafür gesorgt. Sie kann viele Wörter und Konjugationen usw., während sich die anderen darauf verlassen, dass es schon klappt mit der 4. Jetzt haben sehr viele eine 5 gehabt in der Schulaufgabe - meine Süße hatte eine 2. Und was müssen meine entzündeten Schneckenohren hören? Es sei "ungerecht", dass so viele eine 5 haben. Warum ungerecht? Manche schaffen offenbar auch eine 2 und andere eben nicht. Ich bin froh, dass es auch an dieser Schule noch vernünftige Lehrer gibt, wo die Kinder was lernen. Meine Tochter war in anderen Fächern auch oft bei den 5en dabei; ich fand das aber nie ungerecht. Bin ich auf dem Holzweg?

Nein bist du nicht, Prinzip 4 gewinnt klappt eben nicht immer, man muss
schon was für tun find ich

Du bist nicht auf dem Holzweg, ganz und gar nicht. Und es freut mich irgendwie sehr, dass es bei deiner Tochter besser läuft mittlerweile! Das ist für sie bestimmt eine doppelt so große Erleichterung wie für ihre Eltern.

Und dann auch noch eine 2 in einem Grausfach wie Latein? Alle Achtung. Ich hatte 6 Jahre lang Latein und habe mich wirklich sehr bemüht - allerdings hat bei mir alles Bemühen nur mäßig was geholfen. Ich habe jahrelang einfach auswendig gelernt, so gut es eben ging, was natürlich bei einer toten Sprache nicht wirklich in Bestnoten resultiert, da die Grammatik doch einigermaßen kompliziert ist (man bedenke die ganzen Ausnahmefälle, unregelmäßigen Konjugationen etc. pp.!). Ich war immer nur in Fächern gut, die ich auch im Reallife irgendwie anwenden konnte. Mathe und Latein.. eher spanische Dörfer. Aber ich denke, da hat mir dann halt auch die nötige Motivation gefehlt, das Zeug RICHTIG zu lernen. Und die ganzen Lehrerwechsel (innerhalb dieser 6 Jahre hatte ich 5 verschiedene Professoren in Latein) hat auch nicht gerade geholfen, dass ich mir darin leichter tue.

Ne völlig richtig.
Habe da heute schon mit Kollegen drüber gesprochen. Bei uns gehts zwar nur um Sport aber ich finde es ungerecht allen ne zwei zu geben weil ja unsportliche und kräftigere nichts dafür können... jede Sportstunde erzählen die Lehrer meiner großen sie ist die schnellste schwimmerin und läuferin - dann sollen sie ihr es auch honorieren und ihr eine bessere Note als allen geben, sonst können sie sich das gesülze sparen.
In den anderen Fächern kriegt ja auch jeder die passende Note nach Leistung. Da beschwere ich mich ja nicht das sie nur ne drei in Mathe kriegt, ihr Leistung war da nunmal nicht besser...

Ja, sehe ich auch so.

In der Schule meiner Tochter denken die Leute eben, dass es unverschämt sei, wenn das Kind eine 5 bekommt, denn man bezahlt ja schließlich dafür, dass die Kinder irgendwie Abi bekommen.
Aber Hauptache bei uns läuft es. Im Moment zumindest.

Huhu, oute mich mal als Mitleserin.

Ich finde es teilweise lächerlich was in den Schulen (vor allem Grundschulen) als Leistungsniveau angelegt wird. Da wird den Kindern ein total falsches Bild vermittelt! Die halten sich für die Besten, können aber nix und an der weiterführenden Schule kommt dann der Schock, dass man manchmal auch was tun muss
Da gab es z.B. als Hausaufgabe: 10 min etwas im Matheheft machen. Wenn dann 10 min mit dem Stift gespielt und vielleicht eine Aufgabe a la 5+3 gerechnet wurde, dann war das ok... hätten wir uns da nicht hinter geklemmt wäre das gar nichts geworden

Insofern bin ich da komplett bei dir! Wer nicht gelernt hat muss halt mit der 5 leben und kann sich ja für die nächste Arbeit mehr anstrengen...

Zitat von Polly46:

Huhu, oute mich mal als Mitleserin.

Ich finde es teilweise lächerlich was in den Schulen (vor allem Grundschulen) als Leistungsniveau angelegt wird. Da wird den Kindern ein total falsches Bild vermittelt! Die halten sich für die Besten, können aber nix und an der weiterführenden Schule kommt dann der Schock, dass man manchmal auch was tun muss
Da gab es z.B. als Hausaufgabe: 10 min etwas im Matheheft machen. Wenn dann 10 min mit dem Stift gespielt und vielleicht eine Aufgabe a la 5+3 gerechnet wurde, dann war das ok... hätten wir uns da nicht hinter geklemmt wäre das gar nichts geworden

Insofern bin ich da komplett bei dir! Wer nicht gelernt hat muss halt mit der 5 leben und kann sich ja für die nächste Arbeit mehr anstrengen...

Völlig richtig. Ich mag diesen Kuschelkurs auch nicht.

In der Schule dieser Tochter wird man als Eltern relativ stark mit einbezogen, weil das sozusagen deren "Service" ist. Interessiert mich eigentlich gar nicht. Ich ärgere mich meist, wenn ich erfahren muss, was die da so machen und lernen. Ist einfach lachhaft. Man tut den Kindern keinen Gefallen, wenn man im Fremdsprachenunterricht nur rumklatscht und rumspielt. Irgendwann gibt's die Quittung.

Zitat von Schnecke510:

Zitat von Polly46:

Huhu, oute mich mal als Mitleserin.

Ich finde es teilweise lächerlich was in den Schulen (vor allem Grundschulen) als Leistungsniveau angelegt wird. Da wird den Kindern ein total falsches Bild vermittelt! Die halten sich für die Besten, können aber nix und an der weiterführenden Schule kommt dann der Schock, dass man manchmal auch was tun muss
Da gab es z.B. als Hausaufgabe: 10 min etwas im Matheheft machen. Wenn dann 10 min mit dem Stift gespielt und vielleicht eine Aufgabe a la 5+3 gerechnet wurde, dann war das ok... hätten wir uns da nicht hinter geklemmt wäre das gar nichts geworden

Insofern bin ich da komplett bei dir! Wer nicht gelernt hat muss halt mit der 5 leben und kann sich ja für die nächste Arbeit mehr anstrengen...

Völlig richtig. Ich mag diesen Kuschelkurs auch nicht.

In der Schule dieser Tochter wird man als Eltern relativ stark mit einbezogen, weil das sozusagen deren "Service" ist. Interessiert mich eigentlich gar nicht. Ich ärgere mich meist, wenn ich erfahren muss, was die da so machen und lernen. Ist einfach lachhaft. Man tut den Kindern keinen Gefallen, wenn man im Fremdsprachenunterricht nur rumklatscht und rumspielt. Irgendwann gibt's die Quittung.

Das stimmt. Und mir liegt nichts daran meine Kinder zu drillen, oder sowas. Aber da wird auch Potenzial verschenkt und Kinder mit mehr Kapazitäten langweilen sich, hören nicht mehr zu und verlernen sich auch mal Mühe zu geben. Und wenn die in der 5. dann plötzlich nötig ist, sehen sie das nicht mehr ein.

Kenne das aus meiner Schulzeit noch anders und ich hab jetzt kein bayrisches Abitur...

Ich kenne das auch anders.
Da wehte noch ein anderer Wind. Man wurde aufs Leben vorbereitet!

Apropos...

Ich nehme aktuell an einem Training für Führungskräfte teil und was wir da lernen, ist total an der Realität vorbei.
Mal abgesehen davon, dass ich nicht wirklich eine Führungsposition habe (ich bin halt der Depp vom Dienst )...aber egal. Ich dachte mir, ich lerne da, wir ich den Saustall aufräume und die Peitsche richtig bediene. Von wegen!

Gewaltfrei kommunizieren und jeden und alles akzeptieren und Verständnis haben. Das soll man tun. Da sieht man ja, wie unsere Welt tickt. Weiß gerade nicht, ob ich das gut oder schlecht finden soll.

Aber für die Seele ist es gut...mir wurde eine exzellente Rhetorik und ein hochgradig selbstsicheres Auftreten bescheinigt. ich frage mich, warum ich nicht schon irgendwo im Vorstand bin...

Was meint ihr zu dem Thema?

Ich weiss nicht ganz genau in welchem Bereich du bist und wie der Hase da läuft.

Aber - schade dass du das so siehst.
Sollte man das nicht eher so betrachten, dass das, was du dort lernst, wünschenswert ist?

Wenn da jeder, der schlecht behandelt wurde von Führungskräften denkt " Was für ein Realitätsferner Mist, ich bin genauso ein Arsch wie mein Chef".... Traurige Welt.

Und ganz ehrlich - Gewaltfreie Kommunikation sollte ja wohl Grundvoraussetzung egal in welcher Position sein oder?