Die Schrift deines Sohnes ist phantastisch!!!!!

Und vielleicht wurde ihm schon gesagt „In Mathe bist du hervorragend! Aber deutsch ist nicht deine Stärke!“

Wie reagiert er wenn du in Mathe kritisierst? Vielleicht glaubt er einfach dass er deutsch nicht kann und deswegen tut jede Kritik gleich 10x so weh?

Zitat von Janine.x:

Ich sage ihm andauernd, wie toll er das macht. Er hat in so kurzer Zeit so viel gelernt und kann schon richtig toll lesen, ich bin wahnsinnig stolz auf ihn.

Es sind eher solche Unachtsamkeiten, die mich stören. Mal schreibt er so toll und ein anderes Mal fahren die Wörter Achterbahn das hat auch seine Lehrerin angemerkt beim Gespräch.

Ich hänge euch mal ein Bild von heute an, er macht das wirklich toll. Nur sobald man ihm Verbesserungsvorschläge macht, reagiert er total über. Dabei sage ich es ihm ja total ruhig und bin auch gar nicht böse oder so. Auch das er so gar kein Ehrgeiz bei Deutsch hat, finde ich nicht toll.. bei Mathe haben wir da gar keine Probleme, da ist er viel weiter als alle anderen.

Sry, aber was willst du da verbessern? Ich würde vor Freude tanzen, wenn mein großer nur einmal halb so ordentlich schreiben würde

Ich finde das auch sauber geschrieben bzw. halte es nicht für so „schlimm“ da rumzukritisieren.

Zitat von Zalaara:

Zitat von Janine.x:

Ich sage ihm andauernd, wie toll er das macht. Er hat in so kurzer Zeit so viel gelernt und kann schon richtig toll lesen, ich bin wahnsinnig stolz auf ihn.

Es sind eher solche Unachtsamkeiten, die mich stören. Mal schreibt er so toll und ein anderes Mal fahren die Wörter Achterbahn das hat auch seine Lehrerin angemerkt beim Gespräch.

Ich hänge euch mal ein Bild von heute an, er macht das wirklich toll. Nur sobald man ihm Verbesserungsvorschläge macht, reagiert er total über. Dabei sage ich es ihm ja total ruhig und bin auch gar nicht böse oder so. Auch das er so gar kein Ehrgeiz bei Deutsch hat, finde ich nicht toll.. bei Mathe haben wir da gar keine Probleme, da ist er viel weiter als alle anderen.

Sei mir nicht böse, aber da würde ich genau garnichts zu sagen. Das ist doch völlig in Ordnung.

Er ist 7 und kein Computer. Da muss nicht jeder Buchstabe immer gleich ausschauen. Das darf tatsächlich so aussehen als hätte er es selbst geschrieben

Dein 7-Jähriger schreibt ordentlicher als meine 11-Jährige. Ich versteh hier echt absolut das Problem nicht. Die Schrift ist in meinen Augen für einen 7-Jährigen nahezu perfekt.

Zitat von Zalaara:

Zitat von Janine.x:

Ich sage ihm andauernd, wie toll er das macht. Er hat in so kurzer Zeit so viel gelernt und kann schon richtig toll lesen, ich bin wahnsinnig stolz auf ihn.

Es sind eher solche Unachtsamkeiten, die mich stören. Mal schreibt er so toll und ein anderes Mal fahren die Wörter Achterbahn das hat auch seine Lehrerin angemerkt beim Gespräch.

Ich hänge euch mal ein Bild von heute an, er macht das wirklich toll. Nur sobald man ihm Verbesserungsvorschläge macht, reagiert er total über. Dabei sage ich es ihm ja total ruhig und bin auch gar nicht böse oder so. Auch das er so gar kein Ehrgeiz bei Deutsch hat, finde ich nicht toll.. bei Mathe haben wir da gar keine Probleme, da ist er viel weiter als alle anderen.

Sei mir nicht böse, aber da würde ich genau garnichts zu sagen. Das ist doch völlig in Ordnung.

Er ist 7 und kein Computer. Da muss nicht jeder Buchstabe immer gleich ausschauen. Das darf tatsächlich so aussehen als hätte er es selbst geschrieben

Das ist ja auch toll gemacht, aber er schreibt halt manchmal so Achterbahnmäßig und seine Lehrerin meinte halt, da müsste man halt dran üben. Auf der Seite hatte ich auch gar nichts zu "meckern" und hab ihn viel gelobt

Das er nicht jeden Buchstaben gleich schreiben muss, ist mir sehr wohl bewusst, dass kann ich ja auch nicht

Zitat von Schaf:

Die Schrift deines Sohnes ist phantastisch!!!!!

Und vielleicht wurde ihm schon gesagt „In Mathe bist du hervorragend! Aber deutsch ist nicht deine Stärke!“

Wie reagiert er wenn du in Mathe kritisierst? Vielleicht glaubt er einfach dass er deutsch nicht kann und deswegen tut jede Kritik gleich 10x so weh?

Ich finde die Schrift auch toll, super leserisch und er achtet wirklich auf so vieles. Nur wie gesagt, die Lehrerin hat halt bemängelt, dass er ganz oft nicht auf den Linien schreibt und es aussieht wie eine Achterbahn.

Also wenn er diesen Spruch mal gehört hat, dann nicht von mir. Das einzige was ich gestern gesagt habe war "Beim rechnen bist du so ehrgeizig, warum beim schreiben nicht?"

Ich muss ehrlich sagen, in Mathe gibt es meistens nichts zu kritisieren, er schreibt die Zahlen super und rechnen kann er schon bis 100 (er hat da echt Spaß dran). Falls er wirklich mal einen Rechenfehler hat und ich sage es ihm, dann rasiert er es weg und schreibt die Lösung hin ohne meckern.

Zitat von Viala:

Zitat von Janine.x:

Ich sage ihm andauernd, wie toll er das macht. Er hat in so kurzer Zeit so viel gelernt und kann schon richtig toll lesen, ich bin wahnsinnig stolz auf ihn.

Es sind eher solche Unachtsamkeiten, die mich stören. Mal schreibt er so toll und ein anderes Mal fahren die Wörter Achterbahn das hat auch seine Lehrerin angemerkt beim Gespräch.

Ich hänge euch mal ein Bild von heute an, er macht das wirklich toll. Nur sobald man ihm Verbesserungsvorschläge macht, reagiert er total über. Dabei sage ich es ihm ja total ruhig und bin auch gar nicht böse oder so. Auch das er so gar kein Ehrgeiz bei Deutsch hat, finde ich nicht toll.. bei Mathe haben wir da gar keine Probleme, da ist er viel weiter als alle anderen.

Sry, aber was willst du da verbessern? Ich würde vor Freude tanzen, wenn mein großer nur einmal halb so ordentlich schreiben würde

Nichts das ist meiner Meinung nach super toll

Es ging eher um die anderen Seiten. Habe oben auch schon erklärt, warum ich ihn halt manchmal bisschen verbessern muss.

Ich würde aufhören da rumzubessern. Du merkst doch selber das es bei ihm Frust schürt und keinerlei Verbesserung.

Ich würde nur noch positiv hervorheben wenn er es „richtig“ macht.

Zitat von BlödmannVomDienst:

Zitat von Zalaara:

Zitat von Janine.x:

Ich sage ihm andauernd, wie toll er das macht. Er hat in so kurzer Zeit so viel gelernt und kann schon richtig toll lesen, ich bin wahnsinnig stolz auf ihn.

Es sind eher solche Unachtsamkeiten, die mich stören. Mal schreibt er so toll und ein anderes Mal fahren die Wörter Achterbahn das hat auch seine Lehrerin angemerkt beim Gespräch.

Ich hänge euch mal ein Bild von heute an, er macht das wirklich toll. Nur sobald man ihm Verbesserungsvorschläge macht, reagiert er total über. Dabei sage ich es ihm ja total ruhig und bin auch gar nicht böse oder so. Auch das er so gar kein Ehrgeiz bei Deutsch hat, finde ich nicht toll.. bei Mathe haben wir da gar keine Probleme, da ist er viel weiter als alle anderen.

Sei mir nicht böse, aber da würde ich genau garnichts zu sagen. Das ist doch völlig in Ordnung.

Er ist 7 und kein Computer. Da muss nicht jeder Buchstabe immer gleich ausschauen. Das darf tatsächlich so aussehen als hätte er es selbst geschrieben

Dein 7-Jähriger schreibt ordentlicher als meine 11-Jährige. Ich versteh hier echt absolut das Problem nicht. Die Schrift ist in meinen Augen für einen 7-Jährigen nahezu perfekt.

Das denke ich auch, aber wie schon erwähnt die Lehrerin bemängelt halt, dass er oft nicht auf den Linien schreibt und das dann so Achterbahnmäßig aussieht.

Zitat von nilou:

Ich würde aufhören da rumzubessern. Du merkst doch selber das es bei ihm Frust schürt und keinerlei Verbesserung.

Ich würde nur noch positiv hervorheben wenn er es „richtig“ macht.

Ich verbessere ihn ja auch bei der Schrift überhaupt gar nicht, er schreibt toll und super leserisch. Es geht um die Ausrichtung und das hat die Lehrerin halt "bemängelt" er könnte es halt besser und man müsste darauf mehr eingehen beim lernen.

Zitat von Janine.x:

Zitat von nilou:

Ich würde aufhören da rumzubessern. Du merkst doch selber das es bei ihm Frust schürt und keinerlei Verbesserung.

Ich würde nur noch positiv hervorheben wenn er es „richtig“ macht.

Ich verbessere ihn ja auch bei der Schrift überhaupt gar nicht, er schreibt toll und super leserisch. Es geht um die Ausrichtung und das hat die Lehrerin halt "bemängelt" er könnte es halt besser und man müsste darauf mehr eingehen beim lernen.

Aber du kritisierst ihn doch schon. Sonst würde er ja nicht ausrasten.

Also einfach mal nur das positive hervorheben. Und die Lehrerin bemängelt es, ja und. Es wird sich ändern. Und wenn sie sonst nichts bemängelt würde ich das ganz entspannt zur Kenntnis nehmen und gut.

Zitat von Janine.x:

Zitat von BlödmannVomDienst:

Zitat von Zalaara:

Zitat von Janine.x:

Ich sage ihm andauernd, wie toll er das macht. Er hat in so kurzer Zeit so viel gelernt und kann schon richtig toll lesen, ich bin wahnsinnig stolz auf ihn.

Es sind eher solche Unachtsamkeiten, die mich stören. Mal schreibt er so toll und ein anderes Mal fahren die Wörter Achterbahn das hat auch seine Lehrerin angemerkt beim Gespräch.

Ich hänge euch mal ein Bild von heute an, er macht das wirklich toll. Nur sobald man ihm Verbesserungsvorschläge macht, reagiert er total über. Dabei sage ich es ihm ja total ruhig und bin auch gar nicht böse oder so. Auch das er so gar kein Ehrgeiz bei Deutsch hat, finde ich nicht toll.. bei Mathe haben wir da gar keine Probleme, da ist er viel weiter als alle anderen.

Sei mir nicht böse, aber da würde ich genau garnichts zu sagen. Das ist doch völlig in Ordnung.

Er ist 7 und kein Computer. Da muss nicht jeder Buchstabe immer gleich ausschauen. Das darf tatsächlich so aussehen als hätte er es selbst geschrieben

Dein 7-Jähriger schreibt ordentlicher als meine 11-Jährige. Ich versteh hier echt absolut das Problem nicht. Die Schrift ist in meinen Augen für einen 7-Jährigen nahezu perfekt.

Das denke ich auch, aber wie schon erwähnt die Lehrerin bemängelt halt, dass er oft nicht auf den Linien schreibt und das dann so Achterbahnmäßig aussieht.

Die Lehrerin meiner jetzt 11-Jährigen hat auch immer die Schrift bemängelt, dabei hat sie sich so sehr angestrengt, auch immer leserlich und auf den Linien zu schreiben. Und die Schrift war gut lesbar und ordentlich. Ende vom Lied: Diese ständige Kritik führte letzten Endes dazu, dass meine Mittlere immer mehr geschludert hat und das Schriftbild schlechter und schlechter wurde. Aus einer einst gut lesbaren Handschrift wurde eine absolute Sauklaue und das innerhalb 2 Jahren. Jetzt nach dem Schulwechsel bemüht sie sich wieder um ein ordentliches Schriftbild. Ich bin neulich fast vom Glauben abgefallen als ich durch ihren Hefter blätterte und meinte: "Von wem ist das denn? Das ist doch nicht deine Schrift. Die sieht so ordentlich aus." Kind lachte mich aus und meinte: "Doch das ist meine Schrift, ich schreib jetzt anders!"

Zitat von nilou:

Zitat von Janine.x:

Zitat von nilou:

Ich würde aufhören da rumzubessern. Du merkst doch selber das es bei ihm Frust schürt und keinerlei Verbesserung.

Ich würde nur noch positiv hervorheben wenn er es „richtig“ macht.

Ich verbessere ihn ja auch bei der Schrift überhaupt gar nicht, er schreibt toll und super leserisch. Es geht um die Ausrichtung und das hat die Lehrerin halt "bemängelt" er könnte es halt besser und man müsste darauf mehr eingehen beim lernen.

Aber du kritisierst ihn doch schon. Sonst würde er ja nicht ausrasten.

Also einfach mal nur das positive hervorheben. Und die Lehrerin bemängelt es, ja und. Es wird sich ändern. Und wenn sie sonst nichts bemängelt würde ich das ganz entspannt zur Kenntnis nehmen und gut.

Was heißt kritisieren? Ich sage ihm halt, dass er da mehr drauf achten muss. Aber das kommt ja nicht von mir.. ich wollte halt nicht, dass seine Lehrerin denkt wir üben nicht richtig mit ihm oder er nachher irgendwie sich was von ihr anhören muss oder so.

Halte dich an das, was der Grundschulverband sagt: du bist kein Lehrer. Wenn die Lehrerin im Unterricht was bemängelt, ist das was anderes für deinen Sohn.
https://gsv-bw.de/wp-content/uploads/2020/03/20031 6_Corona_Schulausfall_Anregungen.pdf
Solange er nicht komplett außerhalb der Linien schreibt, würde ich es lassen. Ich als Lehrerin hätte da nix zu maulen...
Und sonst kannst du ihn ja auch einfach mal etwas später fragen "Was meinst du, wäre Frau XY damit zufrieden?" Meistens wissen die Kinder sehr genau, bis wohin es ihrem Lehrer noch ordentlich genug ist

Zitat von BlödmannVomDienst:

Zitat von Janine.x:

Zitat von BlödmannVomDienst:

Zitat von Zalaara:

...

Dein 7-Jähriger schreibt ordentlicher als meine 11-Jährige. Ich versteh hier echt absolut das Problem nicht. Die Schrift ist in meinen Augen für einen 7-Jährigen nahezu perfekt.

Das denke ich auch, aber wie schon erwähnt die Lehrerin bemängelt halt, dass er oft nicht auf den Linien schreibt und das dann so Achterbahnmäßig aussieht.

Die Lehrerin meiner jetzt 11-Jährigen hat auch immer die Schrift bemängelt, dabei hat sie sich so sehr angestrengt, auch immer leserlich und auf den Linien zu schreiben. Und die Schrift war gut lesbar und ordentlich. Ende vom Lied: Diese ständige Kritik führte letzten Endes dazu, dass meine Mittlere immer mehr geschludert hat und das Schriftbild schlechter und schlechter wurde. Aus einer einst gut lesbaren Handschrift wurde eine absolute Sauklaue und das innerhalb 2 Jahren. Jetzt nach dem Schulwechsel bemüht sie sich wieder um ein ordentliches Schriftbild. Ich bin neulich fast vom Glauben abgefallen als ich durch ihren Hefter blätterte und meinte: "Von wem ist das denn? Das ist doch nicht deine Schrift. Die sieht so ordentlich aus." Kind lachte mich aus und meinte: "Doch das ist meine Schrift, ich schreib jetzt anders!"

Da habe ich auch Angst vor, vor allem weil er echt schön schreibt und sich (denke ich) auch bemüht. Seine Lehrein meinte halt "Er kann es eigentlich viel besser und deshalb müssen wir da jetzt mehr drauf eingehen". Aber ich merke halt, dass er das ganz anders auffasst und ihm das auch nicht mehr so viel Spaß macht