Ich habe mir das alles auch etwas anders vorgestellt, aber naja. Wie gesagt, alles was sie kann (ein bißchen lesen, rechnen plus und minus bis 20 und zählen bis 100) hat sie nur von uns gelernt. Jetzt in den Ferien haben wir viel lesen geübt. Das Problem ist auch, ich sehe nicht was sie in der Schule machen, da alle Hefte dort bleiben. Wenn ich sie hinbringe schaue ich rein aber viel ist es nicht. Wenn ich sie frage was sie gemacht haben kommt oft: Kassette gehört, geredet, gemalt oder so. Ich weiß, dass sie jede Woche einen Buchstaben lernen...

Zitat von shelyra:

ich find es erschreckend wieviele denken, dass diese lernspiele wirklich beim erlernen von etwas helfen. dies ist leider nicht der fall!
sehe es an meinem nachhilfeschülern, die alle solche programme benutzen, teilweise auf pc, teilweise ds oder anderen konsolen. die wissen nicht wirklich was 1+1 ergibt, sondern nur, dass sie die dritte antwort mit der "2" drücken müssen weil sie nach vielen fehlversuchen das richtige gefunden haben. (dies nur als beispiel) richtig rechnen, lesen oder englisch können sie nicht!

zum thema, konsole in diesem alter: ich halte nix davon. natürlich ist man als eltern verantwortlich wielang die kleinen damit spielen und was sie spielen, aber leider wird doch viel zu oft das kind einfach davor geparkt weil es beschäftigt ist und man endlich ruhe hat! aus der anfänglichen 1 stunde wird viel zu schnell mal 2-3 oder mehr... das man kinder heutzutage nicht mehr von der technik verhalten kann ist doch klar. aber muss man mit 6 oder 7 schon nen eigenen tv haben, nen laptop, ne konsole und am besten noch alles und nicht nur ein gerät? viele beschweren sich hier, dass sie das ja nur gekauft haben weil die anderen das haben - aber ist es nicht ein teufelkreis? jeder kauft es angeblich nur weil die anderen das haben und man das kind nicht ausgrenzen will, aber irgendjemand wird ja angefangen haben und gibt es nur nicht zu - sähe ja blöd aus der erste gewesen zu sein...

Ja ich finde daran nichts verkehrt, das war nämlich meine Tochter......
Aber wie schon gesagt, meine Große liest auch sehr gern, malt, bastelt etc.....
Und verblöden tut man davon auch nicht......
Meine Tochter ist jetzt in der 3. Klasse und hat in den 2 Monaten seit das Schuljahr begonnen hat 21 EINSEN und lediglich 6 ZWEIEN bekommen......
Und dafür hat sie NICHT EINMAL LERNEN müssen.....
Klar kontrolliere ich ihre Hausaufgaben und wenn ein Diktat geschrieben wird, dann habe ich ihr das bisher immer diktiert, aber is sowieso meist alles richtig.....
Da brauch sie net mehr üben.....
Neulich hat sie ihr Diktatübungsheft in der Schule vergessen und auf die Frage, wie wir denn nun das Diktat üben sollen, meinte sie nur, dass sie es noch im Kopf hat.....
Also hat sie es einmal komplett aus dem Gedächtnis aufgeschrieben, war alles richtig (Text konnte ich ja net kontrollieren), na und am nächsten Tag im Diktat hat sie ne 1 bekommen.....
So und ich finde, dafür das meine Tochter so gut in der Schule ist und auch allgemein gut erzogen, lieb und respektvoll (ich denke dabei an die ganzen Grundschulkids, die ich morgens im Bus immer sehe, da krempeln sich mir die Fußnägel hoch), sich immer mit um ihre Schwester kümmert (das ist für mich in dem ALTER nicht selbstverständlich), DAFÜR kann ich als Mutter ihr auch Sachen erlauben und kaufen, die andere Eltern nicht kaufen würden......
Sozusagen als Ausgleich.....

So und nun mal ne kleine Übersicht wie oft, meine Tochter mal spielt oder am Lappi sitzt.....

WII oder PS2 =====> jedes 2. Wochenende, manchmal auch jedes Wochenende (in der Woche sowieso nicht)

Laptop =====> 2 mal die Woche ungefähr 1 Stunde, manchmal auch ne Woche gar nicht......

Nintendo DS =====> 1 - 2 mal die Woche, manchmal liegt der auch 2 - 3 Wochen in ihrem Zimmer rum.....

Also meine Große sitzt nicht 24 Stunden am Tag vor irgendwelchen Geräten, nur weil sie die hat.....
Naja und Fernsehen schaut sie eh bei uns im Wohnzimmer oder eben abends noch bei sich im Zimmer.....

Zitat von Tiinchen:

Und zum Thema Lernen bei Lernspielen...
NATÜRLICH können die Kinder da auch was lernen...Sie lernen nur eben anders und es sollte Lernergänzend sein und nicht Ersatz für ein Buch o.ä.
Mein Sohn ist von der englischen Sprache zb total begeistert und liebt seinen Englisch Trainer auf dem DS! Und natürlich verbessert er seine Fähigkeiten dabei.
Ich denke, es ist logisch, dass man durch ein "Englisch Spiel" kein Englisch lernen kann, aber man kann seine Fähigkeiten erweitern und somit ist es ein LErnprozess!!!
Genau so wie bei Spielen wie: Gehirnjogging oder dem oben genannten Prof. Layton lernen die Kinder und müssen ihren Kopf anstrengen, um auf die Lösung zu kommen. Da gibt es keine Lösungsvorgaben oder so etwas!
Vielleicht muss man sich aber erst einmal mit der Materie richtig auseinander setzen, um sich da ein eindeutiges Urteil drüber erlauben zu dürfen!

da du sicher mich damit meinst: das hab ich auch gemacht. hab mit meiner nachhilfeschülerin (5.klasse realschule mathe) deren lernprogramm durch "gespielt"... komischerweise wusste sie da immer welche der vorgegebenen antworten sie drücken muss - als ich ihr diese beo der nächsten stunde dann auf papier präsentierte hat es nicht mehr geklappt! bei meinen anderen nachhilfeschülern übrigens das gleiche - dort nur in englisch...
es gibt natürlich verschiedene lernspiele, aber oft sind sie vom aufbau gleich. zum verfestigen des gelernten mögen sie vielleicht hilfreich sein, aber zum erlernen der fähigkeit nicht - da bleib ich bei meiner meinung! und wenn man so manche beiträge hier liest dann scheinen manche mütter aber genau dies (das erlernen) damit bezwecken zu wollen...

Mein großer hat ein Spiel bekommen, als er in der Vorschule war, der Nintendo ist meiner, hätte ihm nicht extra einen gekauft. Er hat so ein Käptn´Sharky Vorschulspiel bekommen, weil er sich extrem schwergetan hat im Kiga. Es ist dadurch viel besser geworden.