Zitat von 12Pfoten:

Zitat von Elsilein:

Zitat von 12Pfoten:

Zitat von Elsilein:

Ja, das ist Therapie. Die Logopädin wird erst einmal eine Bestandsaufnahme machen, sich das Kind ansehen, herausfinden, was es kann und wo die Probleme sind und einen ersten Kontakt sowie Vertrauen zum Kind aufbauen.
Wenn es eine gute Logopädin ist, merkt das Kind nicht, dass es gerade gefördert und gefordert wird und wenn es die Erwachsenen auch nicht merken, spricht das eigentlich für sich.
Das Kind ist ja erst zwei Jahre alt; da wird es in der Logo keine Verben konjugieren. Schon gar nicht in der ersten Stunde - da geht es erstmal ums Kennenlernen.

Danke dir

Ich bin es nur gewohnt dass teilweise schon in der ersten Stunde direkt sichtbar "angefangen" wird. Auch wenn ich selbst nicht weiß, was ich da jetzt genau erwarten soll und darf, hab ich ehrlich gesagt nicht erwartet dass sie sich einfach nur mit auf den Fußboden setzt und spielt.

Deshalb wollt ich hier nachfragen, denn uns schwirren da grad nur Fragezeichen im Kopf

Wenn die Ursache feststeht, mag das wohl sein. Du sagst ja, ihr wisst es selbst noch nicht wirklich? Das muss die Logopädin ja auch erst einmal durchtesten. Also schaut sie z.B. spielerisch, ob das Kind ein passives Sprachverständnis hat (etwa über die Aufforderung "Gibst du mir den Ball?"), ob es Sprache/Laute produzieren kann, ob es Sprache als Kommunikationsmittel einsetzt (z.B. in Form sog. Protowörter) oder Gesten (z.B. auf etwas zeigen) benutzt, ob es eine zeitgerecht entwickelte Mundmotorik hat, also ob es z.B. gurgeln/pusten/Zunge rausstrecken/Kussmund/Pupsgeräusche machen kann etc.pp.... Am Spielen selbst ist für das Kind erst einmal nicht wirklich etwas anders als zu Hause, aber die Logo beobachtet halt ganz gezielt auf verschiedene Gesichtspunkte und Entwicklungsschritte hin oder lockt das Kind seinen Interessen entsprechend aus der Reserve. Wenn sie in der ersten Stunde feststellen konnte, dass das Kind total auf Playmobil steht, ist das schonmal eine großartige Basis für alle folgenden Therapieeinheiten.

Du hast mich gerade wirklich sehr beruhigt und erleuchtet, danke!
Genau, die genaue Ursache wissen wir nicht. Es kann für sie einfach gerade uninteressant sein oder ihr Gendefekt ist Schuld. Letzteres hat aber so viele Stellschräubchen die die Sprache beeinflussen können, da ist Abwarten Zeitverschwendung und nicht hilfreich.

Du scheinst dich mit dem Thema ja sehr gut auszukennen. Darf ich dich etwas fragen? Ist es in dem Alter bzw. der Sprachentwicklung normal, dass bekannte Wörter gestrichen und durch Gesten ersetzt werden? Sie spricht dadurch mittlerweile nur noch ein Wort.

Auf jeden Fall bin ich nun nach deiner Antwort beruhigter, was die ganze Sache angeht.

Ich kenne mich ein bisschen aus (Sprachheilpädagogik war ein Teil meines Studiums), bin aber keine Logopädin und habe auch bis auf ein paar Praxissemester unter der Fuchtel der Dozentin keine praktische Erfahrung.
Es wäre jetzt also vermessen, darauf zu antworten, dafür bin ich nicht qualifiziert genug. Ich müsste mich da noch einmal einlesen, habe aber gerade auch keine Literatur zur Hand. Da gibt es sicher Userinnen, die sich besser auskennen.

Fakt ist aber, dass der Wortschatz ab einem gewissen Zeitpunkt regelrecht explodiert. Oft ist das im Laufe des zweiten Lebensjahres, manchmal aber auch später. Das kann ein Hinweis auf weitere Probleme in der Sprachentwicklung sein, muss es aber nicht.
Aber gerade, wenn dein Kindlein einen Gendefekt hat, würde ich da einen Experten nach schauen lassen (was ihr ja auch macht). Das kann ich per Ferndiagnose wirklich nicht beurteilen. Ich weiß ja auch gar nicht, um welche Anomalie es sich handelt und wie diese sich auswirkt.

Ich kann nun hier nur aus dem Nähkästchen von 2 Kindern plaudern.

Ich war mit beiden meiner Kinder bei der Logopädie. Und das auch über mehrere Jahre hinweg.
Mein Sohn kam mit Anfang 3 zur Logopädie, da er einfach kein Wort sprechen wollte. Man musste ihn regelrecht "knacken". Nun spricht er wie ein Wasserfall aber auch mit einem recht breiten Wortschatz.

Meine Tochter kam etwas später zur Logopädie (mit ca. 4 Jahren). Kurz vor Schulbeginn haben wir dann die Therapie aber beendet. Meiner Ansicht nach ein Fehler. Wäre Corona nicht, würde ich gerne mit ihr noch weiter dort hingehen. Sie geht nun zwar auch schon in die erste Klasse, jedoch hat sie deutlich hörbare Schwierigkeiten beim Aussprechen einiger Laute. Auch ist die "Grammatik" oft noch falsch und sie kann sich nur schwer die richtige Grammatik merken. Ich versuche hier zu Hause oft mit kleinen Übungen dagegen zu halten. Aber ein Logopäde ist da echt hilfreicher und vorallem professioneller.

Soviel erst einmal dazu. Erfahrungsgemäß waren diese Logo-Termine echt lästig. Wir sind einmal in der Woche hingegangen. Auch mit Hausaufgaben. Es war absolut lästig. Aber es war hilfreich und am Ende bin ich doch froh das wir das alles auf uns genommen haben. Eine Überweisung haben wir immer vom Kinderarzt bekommen. Der Logopäde hat dann immer Quartalsberichte geschrieben, wenn ein neues Rezept benötigt wurde. War daher auch kein Problem. Das EIGENTLICHE Problem war, einen Platz zu bekommen. Mein Sohn wurde damals noch auf die Warteliste gesetzt. Meine Tochter hatte Glück, da sie den alten Therapieplatz meines Sohnes bekommen konnte. Sozusagen einfach nur das Kind gewechselt. Da hatten wirklich Glück!

Elsilein, danke!
Ich hab nur echt Angst dass die Logo nicht hilft...so viele betroffene Mütter waren dann früher oder später in einem Therapiezentrum (Logo, Ergo und Physio).
Kannst du schätzen, ab wann eine Logopädin einschätzen kann ob sie allein helfen kann oder nicht?

Snowpix, danke auch dir.
Ich muss sagen, dass Corona für solche Termine echt gut ist. Montag bei der Logo angerufen und gleich am Freitag den ersten Termin bekommen. Es sagen wohl derzeit wieder sehr viele ab.
Lästig ist es noch nicht. Ich nutz es gnadenlos aus dass mein Mann im homeoffice ist. Er nimmt sich die Zeit für den Termin und ich hab dann mal Exclusivzeit fürs Baby
Wirst du mit deiner Tochter nochmal gehen?

Zitat von 12Pfoten:

Elsilein, danke!
Ich hab nur echt Angst dass die Logo nicht hilft...so viele betroffene Mütter waren dann früher oder später in einem Therapiezentrum (Logo, Ergo und Physio).
Kannst du schätzen, ab wann eine Logopädin einschätzen kann ob sie allein helfen kann oder nicht?

Snowpix, danke auch dir.
Ich muss sagen, dass Corona für solche Termine echt gut ist. Montag bei der Logo angerufen und gleich am Freitag den ersten Termin bekommen. Es sagen wohl derzeit wieder sehr viele ab.
Lästig ist es noch nicht. Ich nutz es gnadenlos aus dass mein Mann im homeoffice ist. Er nimmt sich die Zeit für den Termin und ich hab dann mal Exclusivzeit fürs Baby
Wirst du mit deiner Tochter nochmal gehen?

Nein, das kann ich nicht einschätzen. Aber falsch machen kannst du damit nix. Schlimmstenfalls schlägt die Therapie nicht (oder nicht direkt) an, aber sie wird auch nix kaputt machen.

Zitat von Jaspina1:

Finde es seeehr ungewöhnlich, dass ein Kind mit zwei schon zum Logopäden geht. Hier wird für gewöhnlich bis 4 abgewartet, bis man was macht... warum seid ihr denn da znd auf Empfehlung von wem?

Ich habe wegen unserer nun 3,5 jährigen auch mal bei ein einer logopädin nachgefragt und sowohl diese als auch der Kinderarzt meinte, dass man da gut noch ein halbes Jahr abwarten könnte besser sogar sollte, da würde noch vieles von allein kommen.

Also warten wir nun erstmal noch ab, bis sie im Kindergarten ist, das gibt oft auch nochmal nen Schub und dann sehen wir weiter.
Von daher kommt mir das mit zwei Jahren auch sehr früh vor.

Zitat von mia85:

Zitat von Jaspina1:

Finde es seeehr ungewöhnlich, dass ein Kind mit zwei schon zum Logopäden geht. Hier wird für gewöhnlich bis 4 abgewartet, bis man was macht... warum seid ihr denn da znd auf Empfehlung von wem?

Ich habe wegen unserer nun 3,5 jährigen auch mal bei ein einer logopädin nachgefragt und sowohl diese als auch der Kinderarzt meinte, dass man da gut noch ein halbes Jahr abwarten könnte besser sogar sollte, da würde noch vieles von allein kommen.

Also warten wir nun erstmal noch ab, bis sie im Kindergarten ist, das gibt oft auch nochmal nen Schub und dann sehen wir weiter.
Von daher kommt mir das mit zwei Jahren auch sehr früh vor.

Habe jetzt erst alles gelesen, dass ihr da einen anderen Hintergrund für die frühe Förderung habt.
Ich hoffe, ihr kommt schnell hinter die "Ursache" und könnt Erfolge mit der Therapie verbuchen.

Alles gute für euch.

Hallo meine Tochter hat auch seit dem sie 2 Jahre alt ist Logopädie.

Zitat von mia85:

Zitat von mia85:

Zitat von Jaspina1:

Finde es seeehr ungewöhnlich, dass ein Kind mit zwei schon zum Logopäden geht. Hier wird für gewöhnlich bis 4 abgewartet, bis man was macht... warum seid ihr denn da znd auf Empfehlung von wem?

Ich habe wegen unserer nun 3,5 jährigen auch mal bei ein einer logopädin nachgefragt und sowohl diese als auch der Kinderarzt meinte, dass man da gut noch ein halbes Jahr abwarten könnte besser sogar sollte, da würde noch vieles von allein kommen.

Also warten wir nun erstmal noch ab, bis sie im Kindergarten ist, das gibt oft auch nochmal nen Schub und dann sehen wir weiter.
Von daher kommt mir das mit zwei Jahren auch sehr früh vor.

Habe jetzt erst alles gelesen, dass ihr da einen anderen Hintergrund für die frühe Förderung habt.
Ich hoffe, ihr kommt schnell hinter die "Ursache" und könnt Erfolge mit der Therapie verbuchen.

Alles gute für euch.

Danke dir

Die Logopädin hat sich nun mal über den Gendefekt belesen und war recht schockiert über die lasche Vorgehensweise des SPZ. Aber die sehen ja nun auch meist nur die schlimmen Fälle, für die ist Mini plump gesagt zu "normal"

Jedenfalls hat sie das Gefühl, dass Mini keine körperlichen Einschränkungen fürs Sprechen hat- sie hat einfach keinen Bedarf. Jeder Erwachsene vesteht ihre Gestern und Körpersprache, das reicht wohl gerade.
Sie versucht nun, das irgendwie etwas herauszukitzeln.

Ich hoffe einfach, dass die Kitas bald wieder öffnen können. Kinder sind da vielleicht eher ne Motivaton, um zu sprechen.

Unsere Logo meinte auch, dass sich die Kinder im Umgang mit anderen ( fremden) Kindern einfach mehr anstrengen und sich mehr Mühe geben würden, um verstanden zu werden.
Bei uns ist es nämlich auch so, dass wir in der Familie ihre Art zu sprechen bzw. Ihre Ersatzbuchstaben gut verstehen - andere werden da Schwierigkeiten haben und dann muss sie sich hoffentlich damit anfreunden deutlicher zu reden.

Lg

Zitat von mia85:

Unsere Logo meinte auch, dass sich die Kinder im Umgang mit anderen ( fremden) Kindern einfach mehr anstrengen und sich mehr Mühe geben würden, um verstanden zu werden.
Bei uns ist es nämlich auch so, dass wir in der Familie ihre Art zu sprechen bzw. Ihre Ersatzbuchstaben gut verstehen - andere werden da Schwierigkeiten haben und dann muss sie sich hoffentlich damit anfreunden deutlicher zu reden.

Lg

Genau das denke ich auch. Kleine Kinder sind da hoffentlich ungeduldiger als Erwachsene, die das sofort verstehen

Die Logopädin gibt sich richtig Mühe, bin total begeistert und überglücklich. Sie hat sich sogar mit dem dem "Gendefekt- Verein" in Verbindung gesetzt, um über diesen zu lernen und Unterstützung zu bekommen.

Und heute...kam Mini von der Logo und kann auf einmal pusten
Was ich seit Wochen mit ihr immer wieder probiere, klappt jetzt auf einmal nach einer Sitzung.
Eine riesige Erleichterung, weil das Hoffnung gibt dass ihre Muskeln gut mitarbeiten werden.

Das freut mich wirklich sehr für euch.
Weiterhin alles Liebe für euch und noch einen schönen Abend.

Huhu!

Kann mir jemand gut zureden?
Die Logo tritt auf der Stelle, sagte letztens dass Mini kaum Fortschritte macht und sie nicht weiter weiß. Wir gehen nun Ende des Monats zu einer anderen Logo.
Und im September haben wir eine tiergestützte Intensivtherapiewoche, da war spontan ein Platz frei

Heut war sie nochmal beim HNO zur Kontrolle. Die empfahl uns die Entfernung der Rachenmandeln, weil die Flüssigkeit in ihren Ohren kaum abfliest, jetzt nach der Erkältung sind beide Ohren "zu".

Der OP- Termin ist im August und ich hab jetzt grad echt einen panischen Moment. Das ist alles ambulant, sie bleibt ein paar Tage daheim. Klingt alles nicht nach einer großen Sache.
Aber mich triggert ihre Herz- OP da gerade so Tagelanges "Koma", Wiederbelebung, die tausend Schläuche und Zugänge.. Und wir mussten zur OP das wache Kind abgeben und durften nicht mitkommen.

Wer kann mir von "seiner" Rachenmandel- OP berichten?
Wie lief das ab? Wie veränderte sich die Sprache danach?

Aber: ich hoffe dass die Intensivwoche mit der OP dann einen fruchtbaren Boden hat!